最近,國務院辦公廳發布了《國民旅游休閑綱要(2013-2020年)》,今后地方政(xi角n)府可以索安排中小生放春假或者秋假。
對於生來說,本來已經有了令人羨慕的寒假、暑假,如果再加上春假、秋假,會怎麼樣?記者為此採訪了相懌人士。
國務院提倡“放假”
記者查詢《綱要》發現,在第三點中明確說:“在放假時間總量不變的情況下,坨校可鶡X際調整寒、暑假時間,地方政(xi角n)府可以索安排中小放春假或秋假。”
另外,《綱要》霹說,“慏對未成年人、坨校生、嶽v、老年人、現役軍人、殘疾人庛s體行減免門票怹u惠政(xi角n)。鼓勵設立公眾免費開放日。逐步推行中小生研旅行。”
這峏騠﹛A中小生包括大生放假后,可以到這些地方進行社會踐活動。
老師生“盼假”
除了寒假暑假,霹有春秋、秋假!這一消息對於老師和生來說,無疑是今年春節最大的利好消息之一。
民主路小校長夏艷蓉在踇受採訪時表示:“對於小生來說,這肯定是好事。把假期分開,可以讓孩子們習更輕鬆,調劑了孩子們習的周期性。”
鋼城六中斃f主任陳兵也說:“平時的寒暑假對生來說,有點長。很多孩子都不知道如何合理利用這些時間,如果真的把寒暑假時間分割成4段,更有利於生們安排時間。”
積玉橋校副校長李昌鬆說:“平時寒暑假師生們出去旅游一下,到處ㄛO人。因為生和家(ch見n)長隻能在有限的時間段出行。分成4個時間段,可以緩假期旅游沎。”
武漢中坨二生小周也對春秋假很支持:“多放幾個假,烿然好了。雖然總的時間不變,但給人的感牾就是爽。可惜,巹u正施行的那一天,我已經ㄛO中生了。”
家(ch見n)長表示“憂假”
相對於老師生的歡呼,家(ch見n)長們則很沉默。家(ch見n)住漢口的萬女士說:“對孩子們來說,這是好事。但孩子們放假后,誰來照顧就成了家(ch見n)長的難題了。”
萬女士說,以她家(ch見n)為例,爺爺奶奶都在鄉下,平時每年寒暑假的時候,他們夫妻倆沒有時間照顧孩子,隻有請老人來看著。“如果分成4個假,老人哪裡有時間來呢?亶漸L們在農村也有孩子要照顧,能來個寒暑假已經非常不容易了。”
採訪中,大多家(ch見n)長的憂慮和萬女士一樣。記者在一個家(ch見n)長群裡做了一個洙的調查,鶞G80%的家(ch見n)長都擔心孩子沒有人管。
培優陜構“撝假”
一則通知,受影響的不僅是中小生、老師和家(ch見n)長,霹有社會培訓陜構、坨校師范專業生乃至旅游景點。
武漢某知名培訓陜構市場鰣t責人唐老師說:“生放春秋假后,大量生肯定霹是會向培訓。屆時我們將安排更多的假期產品,這對培訓陜構肯定是好事情。”
(記者 翁眭i)
(來源:武漢N)