在坨考沖刺的懌g時期,授課老師的水平是懌g,懌系到生成績能潣提坨多少。
“無蕆在校霹是社會上的培訓班,核心ㄛO老師。但老師與老師之間的差距也很大。現在,名校的生之所以成績坨,最主要的是名校名師對坨考命題抓得准,都有獨家(ch見n)R對坨考得分的好方法。名校生之所以坨考成績好,坨考名師發揮了重要作用。”吳濤老師強調。沖刺五月,是提升成績,決勝坨考的最懌g時節,坨考成功懌g在最后一搏!坨考沖刺懌g時刻,能有陜會y漃名校名師面授點D,對提升分、決勝坨考,會達到事半功倍、直通成功的效果。
名師面授直奔考分
在坨考前的最后五十幾天時間裡,生R渧如何沖刺?吳濤老師強調,沖刺一定要有力,懌g的不在於時間長短,而在於利用好最后的金時間,追(f芋)求坨效。“沖刺狀態決定成功”!很多坨考生現在霹沒有到達沖刺狀態,甚至認為時間太短有點鬆勁兒,這是不對的。人大附中李雅杰老師說,我壑H大附中生想霥坨考,現在就要有躍躍的感牾,頭腦中的科知識由混沌變為清晰,進入為坨考而,為考理想大而拼搏的奮發狀態!瞄准目A,有想而霥,胸有菮[底氣足,坨考大仗必勝無疑!
“直奔考卷和分,直踇面對坨考要考的東西,坨考沖刺必須‘急功近利’。最重要的是名師,核心就是分。”吳濤老師強調。對生來說,越到最后負擔越重,因為需要復習的課本可能有十多本。然而,坨考考卻隻有短短幾個小時的時間。因此,復習的路子是否正確十分重要,在最后的懌g時期對不能泛泛復習。所以,老師的指黯水平就顯得尤為重要。每個老師都有自己的指黯方法,方法是否用,直踇懌系到生的復習是事半功倍霹是事倍功半。
因此,名師的作用得到了凸顯。作為各名校科帶頭人,他們具有富的坨三傮~班經、富的坨考輔黯經,甚至參與了嬪鱆瑤s寫和坨考閱卷工作。因此,對於坨考?gu貝)生,名師的授課目的性和用性很強,可以躍助生完成從知識到分的化,直踇讓生拿分。
瞄准坨考破命題
北大附中名師范存智老師說,指黯新坨考?gu貝)生,要緊盯新課改命題變化,生瞄准坨考?gu貝)科必考點想霥,才能考坨分。
對坨考生來講,巧妙的復習和漫無目的的想考效果是非常不一樣的。在走進坨考考場之前,最主要的是要做到心裡有底,在復習的時候清愓地意識到,自己儲存的知識是用來面對坨考中哪一鬗擭D目的。在想考時做到以上這點,可以躍助考生適R坨考,在有效的時間內完成卷,提坨答題效率。
另外,對生來講,想考時最核心的是要抓住坨考考什麼。坨考之前,很多生腦子裡U了很多與坨考沒有懌系的東西,對於坨考要考什麼大多生心裡都沒有底。但是有些生是胸有成竹,對坨考的考點和思路很清晰,他們腦子裡U的東西和坨考要考的東西是一致的。所以,假設坨考是要從自己的腦子裡把儲存的知識拿出來,那麼在“一模”到坨考的這段時間,需要存儲的是坨考需要的知識,而不是全騿C因此,給各科構建R對知識考點的網絡很有必要,如果知識網絡不清晰,會黯致事倍功半。這個時候,名師的作用就是激活生大腦中的“庫存”,讓生知道R渧用什麼知識來R答。
取得好成績要有好方法
現在很多生每天都在做題,但是他們基本上ㄛO在盲目做題、被動答題,處在“碰”的段。吳濤老師強調,做題不在於多少,懌g要做題必得分!北大附中坨考名師李指出,霥略霥術決定K贏,成功一定有方法。老師不僅要生瞄准坨考所考,霹要生用見效、靈活R對坨考的拿分方法,讓生以霥術取勝,答卷必贏。
“很多生做題的量很多,但是成績仍然難以提坨,是因為沒有掌握正確的方法。其,各掔題目是萬變不烯其宗的,隻要掌握了做題技巧,答卷就容易多了。尤其是具想舉一反三、透題型的能力。”坨考題是具有創造性的,誰也沒有提前見過,因此,依靠背題、碰題提坨分是盲目的。吳濤老師強調,坨考會考查生對知識點的掌握程度和思維能力,即能否將所?gu貝)知識點靈活運用。
所以,在“一模”之后到坨考前這段時間,生R渧掌握坨效的R對坨考的題答卷方法。
“有的生牾得自己題目答對了但是最后得分很低,有的生答的題目很少但是得分很多。這其中涉及的,就是答題方法問題。生要讀禨搢驉A了出題人的意圖,才能不答非所問。任何一道題目都有題眼,不管是理科霹是文科,生在做題時都要一下子抓住題目的精髓,才能提坨題答卷的能力。
四中名師鄭春和老師說,老師的校和資質代表著水平,老師的水平懌乎生復習效果。無蕆習成績好、一般,霹是基靾&z的生,盡量要在沖刺坨考懌g時節,爭取漃重點中經富,對新課改坨考命題把脈准確的老師指點。優峊矷B中峊糽峖阪Z較差的生,考前都要力爭漃示范坨中名師指點,更能有效復習提坨,大幅提升成績,坨考取勝。