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考研復試英語口語:聽與說相輔相成

2015年02月26日14:02  來源:跨考教育  手機看新聞
原標題:復試英語口語:聽與說相輔相成

2015考研初試已然落幕,成績也紛紛出爐,相信很多同學的復試已是板上釘釘?shù)氖聝毫?,因而復試切不可輕慢。跨考教育英語教研室張瑩老師利用多年的復試授課經(jīng)驗,特別給廣大考生強調一下英語復試需要把握的內(nèi)容。

從2005年起國家取消了研究生初試中的聽力考試,將英語聽力和口語的考查一並放到復試中進行,並將英語聽力和口語的分值記入總成績。英語聽力和口語測試是研究生復試的重要組成部分,也是廣大考生需要重點加強的薄弱環(huán)節(jié),因此考生應該充分利用從初試結束到復試開始這一段時間,集中強化英語口語和聽力的訓練,做到提前準備,有的放矢。

聽與說是一種相輔相成的關系,如果聽不明白就會給交流帶來很大的麻煩,聽力困難主要有三個方面的原因:1、語言本身的困難,如語法、句型、發(fā)音的基礎不夠據(jù)實;2、文化內(nèi)容上的困;3、心理障礙,聽英語的潛在困難在於心理障礙,如總感到被動,過分緊張等。因此聽力準備一定要提前預熱。現(xiàn)在大多數(shù)高校都會以現(xiàn)有的成型考試為參考來考查英語聽力,在準備聽力復試的過程中,考生們不妨有針對性的做一些聽力試題,比如六級聽力、雅思和托業(yè)聽力都可以做為復習的重點,從現(xiàn)在起到復試之前應該保証每天至少1 個小時的聽力訓練,如果覺得做題做得枯燥了,可以適當聽一下英語新聞,看看英文原版電影,通過這些練習來培養(yǎng)自己的英語語感,擴大詞匯量、掌握英語的習慣表達方式,擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力,也可以使我們熟練掌握常用的詞組、短語等。隻有熟練,會話才能流利,與人交流才能不假思索地脫口而出。

考研復試英語口試特點如下:

1.對口語的考查,各個學校各不盡相同。有的學校制定了非常詳細的標準和流程,甚至規(guī)定每個老師發(fā)問的方式和時間;有的讓面試老師自由發(fā)揮,成績也基本上由面試老師主觀判定。

2.考試形式匯總。第一,個人介紹:讓你以問答的方式或一個小小的獨白來介紹自己。第二,深入對話:考官進一步問你關於一些基本話題的看法。第三,個人長談:考官讓你抽一個話題,給你1-2分鐘準備,然后做兩分鐘左右的演講。這部分考查比較接近雅思口語考試的第二部分。第四,考生對話:考官給你和另外一個考生一個話題,給你們一段準備的時間,然后讓你們進行對話討論。第五,圖片描繪、分析與討論:這種形式非常接近考研筆試寫作的圖片作文,隻不過是以口語的形式來考查。每個學校會根據(jù)自己的想法來指定考試的具體形式,但一般都會包括以上的兩到四個部分。

作為一門實用性很強的學科,英語的學習成果直接體現(xiàn)在口語運用上,因此英語口語能力的提高既是英語學習的必然要求,也是各高校在英語復試中衡量人才合格的重要標準。一般來說,評價一個人英語口語能力主要從看下幾個方面:第一,語言的準確性和得體性;第二,語音、語調是否準確;第三、語法是否正確;第四,語句表達的流利程度。這些是衡量英語會話能力的主要標準,針對這些標準,要提高英語口頭表達能力,就要採取相應的訓練方法,方法恰當了,就能起到事半功倍的效果。為此考生應從以下幾個方面來準備:

1.準備一些相關的口語材料,如《英語中級口語教程》、《英語900句》等。當然如果確定參加哪種英語口試,又了解其口語考試的形式與內(nèi)容,這些信息可以通過目標院校的師兄師姐或是專業(yè)的輔導機構來了解,進而選擇針對其考試的口語材料更為有效,如雅思口語、托業(yè)口語等。

2.制定復習計劃:在搜集了目標院校的相關復試信息后,根據(jù)備考時間與所要參加的口試類型制定復習計劃。可以每天準備一個話題,話題的內(nèi)容最好是熱門話題或所要參加的口試常考的話題。熱點話題在報紙、雜志上大多可以找到,也是很多考試寫作部分常出的題目,因此也可以參照考研或四、六級作文范文。但切忌全篇背誦所找到的材料,最好隻借用其中某些素材,然后用自己的語言重新整理。對日常生活題材的討論是我們訓練口語能力的一個重要階段,在這個階段中,我們通過參加多種形式的討論活動和交流不斷擴大知識面,促進思維能力及駕馭語言的能力。

3.熟悉考場情況與考試流程。首先,進入考場入室前要敲門,雖是小節(jié),但關系到你給考官的第一印象。接著向考官問候,如果可以,微笑,但絕不可勉強。其次,自我介紹要求簡潔、有新意,能夠讓考官記住你。最重要的是,發(fā)音要準,不要太快,以別人聽懂為目的,一定要聽考官的指示語。在回答討論性的問題時需注意,千萬不要隻回答“YES”或“NO”,而要加上你的reason或者是example。對於看圖說話題,不要過分局限於圖中的內(nèi)容,應充分開闊思路,尤其注意在講述完圖中內(nèi)容后做適當?shù)脑u價,對圖中的事物或觀點提出自己的看法或客觀公正的評論。

4. 克服心理障礙。自信是建立在大量練習上的,不經(jīng)過口語練習是無法真正掌握英語這門語言的。開口把英語講出來非常重要,這是每一個英語學習者的必經(jīng)歷程。所以要講好口語就必須先把面子放在一邊。

(責編:趙新寧(實習生)、熊旭)




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