人民網(wǎng)北京6月30日電(記者 賀迎春)“農(nóng)村小學(xué)校、農(nóng)村教學(xué)點應(yīng)該是我們鄉(xiāng)村裡面最好的地方,最漂亮的地方?!比A中師范大學(xué)黨委書記今天在人民網(wǎng)訪談時表示,教學(xué)點是農(nóng)村基礎(chǔ)教育的“最后一公裡”,把教學(xué)點的事做好,發(fā)展農(nóng)村教育才能做到點子上。
“農(nóng)村教學(xué)點,嚴(yán)格意義上講是小規(guī)模學(xué)校,就是不足100個學(xué)生的學(xué)校。”馬敏表示,農(nóng)村教學(xué)點有幾萬個,這些教學(xué)點條件最為艱苦,老師待遇低。解決鄉(xiāng)村教師的問題,重點要關(guān)注農(nóng)村教學(xué)點,要去解決它存在的問題。
馬敏表示,對農(nóng)村教學(xué)點要高度重視,一定要把它當(dāng)成一個學(xué)校。要給予它一定的教育地位,正式予以認(rèn)可,認(rèn)可之后很多政策才能到位。“很多地方的農(nóng)村教學(xué)點不能輕易撤掉,因為這些地方往往是偏遠(yuǎn)地區(qū)、山區(qū),教學(xué)點撤掉后,孩子到縣城、到村鎮(zhèn)上學(xué)很不方便,很多小孩可能就失學(xué)了?!?/p>
馬敏還表示,要加大財政投入,把教學(xué)點的校舍、設(shè)施建好,切實提高教師待遇。同時,要通過多種舉措來提高農(nóng)村教學(xué)點教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,通過信息化的手段、遠(yuǎn)程教育的手段,把優(yōu)質(zhì)教育的資源輸送到農(nóng)村去。