北京華夏女子中學(xué)：培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代女性

一、學(xué)校概況

北京市華夏女子中學(xué)成立於1996年，是北京市唯一一所公立、有寄宿的完全女子中學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持“全面發(fā)展、因性施教、優(yōu)化個(gè)性”的辦學(xué)理念，以“博學(xué)、博愛”為校訓(xùn)，以“求真向善，秀外慧中”為培養(yǎng)目標(biāo)，尊重教育規(guī)律，探索成長規(guī)律，不斷汲取世界女子教育研究的新成果，開發(fā)出一套提高女孩子人文素養(yǎng)的校本課程，探索了一套適合女孩子成長成才的教育模式。在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，逐漸形成了具有鮮明女校特質(zhì)的學(xué)校文化，並取得了一定的辦學(xué)成績和社會的認(rèn)可。2015年7月，隨著北京市基礎(chǔ)教育改革的不斷深化，華夏女中以委托辦學(xué)的形式加入北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)，更名為北師大實(shí)驗(yàn)華夏女子中學(xué)。

二、學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀

——多元課程涵養(yǎng) 特色文化浸潤 培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代女性

1.關(guān)注辦學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生

華夏女子中學(xué)首先是一所普通中學(xué)，然后才是女子學(xué)校。對學(xué)校而言，質(zhì)量是生命，特色是活力。生命是活力的載體，有了生命才有可能產(chǎn)生活力。因此，我們提出辦學(xué)要“以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展、以科研達(dá)水平”。

在這一思想的指導(dǎo)下，我們在生源水平並不理想的情況下，認(rèn)真鑽研女中學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長規(guī)律，讓孩子們在學(xué)業(yè)上成績上獲得最大的發(fā)展，盡學(xué)校所能把學(xué)生們托舉到更高的發(fā)展空間。

學(xué)校先后進(jìn)行了《陶行知教育思想與女學(xué)生教育創(chuàng)新研究》、《針對女生思維特點(diǎn)，改革教法與學(xué)法，促進(jìn)女生知識與技能發(fā)展的研究》、《性別視角下語文課程資源的利用與開發(fā)研究》、《提高女生的數(shù)學(xué)能力的研究》等幾十項(xiàng)專題研究，推廣基於女孩子生理、心理特點(diǎn)的教育教學(xué)方法，如“課堂提問等一等”、“與青春期女孩子的有效溝通”。學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)因多了一個(gè)“性別視角”而更具針對性，有效促進(jìn)了女中學(xué)生全面發(fā)展、有個(gè)性地發(fā)展。學(xué)校通過課題引領(lǐng)的方式，不斷引導(dǎo)教師開展對課堂教學(xué)的深入研究。研究的內(nèi)容小而具體，例如“有效課堂提問”、“有效作業(yè)”等。教師通過觀察、記錄和分析課堂提問等進(jìn)行行動(dòng)研究，不斷優(yōu)化課堂，杜絕無效課堂，打造高效課堂。同時(shí)通過常規(guī)化的分年級教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)，對初中三個(gè)年級提出不同側(cè)重的教學(xué)要求，引導(dǎo)教師針對不同年齡段學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)而實(shí)施教學(xué)，在日常教學(xué)工作中自覺融入科學(xué)施教的理念和作法。

為更好激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)校堅(jiān)持開展以學(xué)生為主體的多樣化學(xué)習(xí)活動(dòng)，形式豐富多彩，調(diào)動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主觀能動(dòng)性。先后開展過漢字書法比賽、物理繪圖競賽、英文演講比賽、英文電影配音比賽、學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座等等。在這些活動(dòng)中，學(xué)生都體現(xiàn)極大的參與熱情，有力促進(jìn)了學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展。

作為普通中學(xué)，學(xué)校中考成績逐年提升，考上北京四中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、二附中、北京八中等西城區(qū)頂尖高中的學(xué)生人數(shù)逐年上升，各學(xué)科均分、及格率、優(yōu)秀率逐年上升並多次受到表揚(yáng)，被譽(yù)為最具增值力的學(xué)校。

2. 關(guān)注性別視角，對女孩子們進(jìn)行“四自”教育

有這樣一句話：看一個(gè)城市的品味，就看這個(gè)城市女性的品味。為培養(yǎng)高品位的、具備“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神的現(xiàn)代女性，我們通過開展一系列的主體實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生加深對生命價(jià)值認(rèn)識，通過切身體驗(yàn)，豐富道德情感。

一年一度的野外生存訓(xùn)練﹔“母親水窖”環(huán)保志願(yuàn)者行動(dòng)﹔別出心裁的新年大市場﹔獨(dú)具匠心的畢業(yè)典禮﹔遠(yuǎn)赴異國他鄉(xiāng)的國際交流和休學(xué)旅行﹔三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營﹔充滿新意的教師節(jié)、國慶節(jié)、“三八”節(jié)、“六一”兒童節(jié)﹔以合作分享為特色的班級文化建設(shè)﹔《中外杰出女性的人生之路》讀書演講會﹔母親節(jié)獻(xiàn)禮﹔校園廚藝大賽﹔誠信水果快遞﹔《我和國旗合個(gè)影》攝影作品展等等，都讓學(xué)生在活動(dòng)中有一些新鮮的體驗(yàn)，受到感染。

為了更好地使德育走進(jìn)學(xué)生心靈，我們以必選課的形式開設(shè)了女子中學(xué)德育校本課程?！渡倥n堂》包括“我和我的身體發(fā)育、我和我的心理發(fā)展、學(xué)會與異性交往、學(xué)會自我保護(hù)、珍愛生命遠(yuǎn)離毒品、珍愛自己遠(yuǎn)離艾滋病”等六講主要內(nèi)容，採用專家授課制，加強(qiáng)學(xué)生青春期健康教育?！冻刹排韵盗薪逃v座》是通過國家建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域中有成就的卓越女性講述自己成才的經(jīng)歷和成長的故事，揭示當(dāng)代女性成才的規(guī)律與特點(diǎn)，傳授自己如何做人、做事、做學(xué)問的經(jīng)驗(yàn)，是女學(xué)生與女名人平等對話、經(jīng)驗(yàn)分享、共同參與的德育課程。目前已請主講教師50余人次，著名的指揮家鄭小瑛、科學(xué)院院士楊芙清、乒乓球運(yùn)動(dòng)員邱鐘惠、跳高運(yùn)動(dòng)員鄭鳳榮、女作家畢淑敏、女導(dǎo)演林汝為、女演員宋春麗、女將軍彭鋼、新華社十大風(fēng)雲(yún)記者中最年輕的女性周軼君等著名女性為我校學(xué)生開設(shè)講座50余講。通過現(xiàn)代成功女性的現(xiàn)身說法，進(jìn)行生動(dòng)活潑的人生價(jià)值觀的教育，激勵(lì)少女追求學(xué)業(yè)成功，不斷完善自我，樹立報(bào)效祖國、服務(wù)社會的人生理想。

3．關(guān)注女性人文科技素養(yǎng)，對女孩子進(jìn)行公民素質(zhì)教育

根據(jù)新課程相關(guān)文件精神，從我校辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)特色出發(fā)，修訂了《校本課程開發(fā)與實(shí)施方案》，確立了校本課程由人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、身心健康、生活技能等四大類構(gòu)成。初中以“自選課”為主，“必選課”為輔，滿足女學(xué)生的興趣發(fā)展，合理建構(gòu)校本課程體系。不斷提升學(xué)生的素質(zhì)、修養(yǎng)，為學(xué)生打好人生的底色。

學(xué)校重視科技教育，努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。每學(xué)期都組織學(xué)生參加西城區(qū)或北京市組織的多種科學(xué)活動(dòng)，通過動(dòng)腦、動(dòng)手、實(shí)驗(yàn)、寫文等方式，實(shí)踐科學(xué)道理、體驗(yàn)科學(xué)的神奇。學(xué)校還邀請專家進(jìn)校開展科學(xué)講座。先后開展過“美妙的上海世博園”、“植物的秘密”、“顫動(dòng)的地球”、“神奇的宇宙”等涉及生物、物理、地理等多學(xué)科的科學(xué)講座。三年來，學(xué)校共有五千余人次學(xué)生參與了各項(xiàng)類科技教育活動(dòng)，460余人次的學(xué)生在活動(dòng)中獲得各級獎(jiǎng)勵(lì)。

4. 關(guān)注女性內(nèi)涵與氣質(zhì)，對女孩子進(jìn)行藝術(shù)教育

一個(gè)女孩可以不漂亮，但不能沒有氣質(zhì)﹔可以不精通藝術(shù)，但一定要懂得藝術(shù)。學(xué)會欣賞、懂得欣賞，生活才有情趣。為此，學(xué)校藝術(shù)教育定位在普及教育、平民教育上，不管是否有基礎(chǔ)，隻要學(xué)生願(yuàn)意，都?xì)g迎參加。面向全體學(xué)生，將豐富的課堂教學(xué)和創(chuàng)設(shè)校內(nèi)外展示機(jī)會相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生自信。

學(xué)校聘請首都青年朗誦藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長徐連勇以及中國話劇院國家一級演員曹燦給學(xué)生做培訓(xùn)，並和女孩子們同臺演出﹔聘請中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院的師生擔(dān)任學(xué)生舞蹈隊(duì)教師﹔聘請著名音樂教育家、指揮家董翔女士，任學(xué)校藝術(shù)教育總顧問﹔聘請中國人民解放軍軍樂團(tuán)10位專家給學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)，提高學(xué)生欣賞音樂的能力與水平，增強(qiáng)對藝術(shù)的理解﹔聘請教研員給學(xué)生開設(shè)“電影音樂欣賞”、“戲劇音樂欣賞”等專題講座，大大提高了學(xué)生的音樂鑒賞能力，從而不斷提升女孩子的品位與氣質(zhì)。