朱永新考察杭州學(xué)軍中學(xué)（圖片來源：杭州學(xué)軍中學(xué)）

人民網(wǎng)北京11月10日電（王藝錠）“馬雲(yún)已經(jīng)把我們的商業(yè)模式給徹底顛覆了，下一步可能還要顛覆我們的銀行。也許有一天學(xué)校也會被顛覆，學(xué)生不需要像現(xiàn)在這樣整天都在學(xué)校裡，而是可以預(yù)約到學(xué)校來學(xué)他想學(xué)的東西，很多已經(jīng)掌握的東西就不用進課堂了，也不用辛辛苦苦地走班了?！苯?，全國政協(xié)副秘書長、民進中央副主席、著名教育家朱永新在考察杭州學(xué)軍中學(xué)時表示。

朱永新認為，現(xiàn)代學(xué)校教育制度是大工業(yè)時代的產(chǎn)物，是批量生產(chǎn)學(xué)生的產(chǎn)物，而每個孩子的發(fā)展程度、興趣、個性都是不一樣的，把大家綁在一起學(xué)，同樣的進度，同樣的內(nèi)容，同樣的時間來教學(xué)，這本身是不合理的?！爸辽傥艺J為，這是現(xiàn)代學(xué)校制度的一個很大的問題，未來肯定要想辦法去解決它?！?/p>

朱永新認為，最好的教育是幫助每個人成為他自己，而我們的教育在一定程度上是和這個方向背道而馳的，“我們用統(tǒng)一的大綱、統(tǒng)一的考試、統(tǒng)一的教材把本來具有無限發(fā)展可能性的孩子培養(yǎng)成單向度的人”。他提出，每個人的個性和潛能是不一樣的，學(xué)校應(yīng)該成為匯聚美好事物、偉大事物的中心，並讓學(xué)生和它們遭遇，在這個過程中，幫助找到自己，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，這才是教育的目標(biāo)。

朱永新說，學(xué)校和老師都不該用一個分數(shù)來衡量所有的學(xué)生?！叭绻每荚噥砗饬恳粋€學(xué)生，永遠隻有一個英雄，其他人都是殉葬者。其實每個人都是英雄。教育就是應(yīng)該點燃每個孩子心中的火炬，點燃他們心中的理想，讓他們知道人生的路應(yīng)該怎麼走，讓他養(yǎng)成對自己的自信心，讓他擁有自己的主動性、進取性?！?/p>

朱永新在學(xué)軍中學(xué)與同學(xué)們交流（圖片來源：杭州學(xué)軍中學(xué)）

他告誡學(xué)子，平庸與卓越的差距，不是因為智力，也不是因為考試成績，而是他們?nèi)松闹鲃有?、進取心，是做事的敬業(yè)精神，隻要養(yǎng)成了這種精神，上不上名牌大學(xué)其實並不是決定性因素。“馬雲(yún)上什麼學(xué)校？杭師大，也不是名牌學(xué)校，更不用說喬布斯、比爾蓋茨，他們后來大學(xué)干脆都不念了?？己么髮W(xué)，可能是實現(xiàn)目標(biāo)的一個鏈條，但是不應(yīng)該成為你一生最重要的目標(biāo)?！?/p>

朱永新還向?qū)W軍中學(xué)的師生們強調(diào)了閱讀和寫作兩項技能在學(xué)習(xí)過程中和人生道路上的重要性。

“我一直認為，一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史。其實，隻要你真正養(yǎng)成了閱讀的興趣，閱讀的自覺，閱讀的習(xí)慣，閱讀的能力，你可以不需要學(xué)校，你可以通過自主學(xué)習(xí)去成長。閱讀能力不僅僅是語文能力，它是一個人整個智力發(fā)展的最重要的支撐?！?/p>

“對於寫作，我們的關(guān)注遠遠不夠，尤其是理科的學(xué)生。清華經(jīng)管學(xué)院的錢穎一院長跟我講，美國大學(xué)裡面最重要的一門課程就是寫作，無論是文科、理科、工科，寫作是真正思考的開始。我一直建議我們大家要學(xué)會寫日記，可長可短，不要以為這是一個浪費時間的過程，其實這是一生的財富。我從19歲一直寫到今天，我覺得對我一生的成長起著很重要的作用。學(xué)會反省，用智慧的解剖刀去解剖自己，是一個人成長的最有效的手段?！?/p>

朱永新與學(xué)軍中學(xué)民進支部成員合影（圖片來源：杭州學(xué)軍中學(xué)）

分享讓更多人看到