侯永清:大學創(chuàng)新應做好科學定位 堅持正確應用導向
武漢輕工大學副校長侯永清
人民網(wǎng)北京12月23日電 (記者李巖)今天,人民網(wǎng)2016大學校長論壇在呼和浩特市舉行。70多所高校的書記校長及高校代表會聚一堂,聚焦“雙一流”建設、大學創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、大學文化等熱點話題,交流思想,碰撞觀點,為中國的教育事業(yè)添磚加瓦。在“大學創(chuàng)新的重點和難點”分論壇中,武漢輕工大學副校長侯永清表示,應該從轉變創(chuàng)新觀念、做好科學定位、堅持正確應用導向三方面來看待這個問題。
侯永清認為,首先,轉變科技創(chuàng)新觀念,必須要理順科技創(chuàng)新體制機制中存在的問題?!耙皇且劢褂邢弈繕?,集中能力發(fā)展自己的優(yōu)勢學科,不盲目鋪大攤子﹔二是要重視科技創(chuàng)新人才培養(yǎng),加大對他們的支持力度,讓教學和科研可以相互促進同步發(fā)展?!?/p>
其次,作為一所高校,一定要有科學的定位。“第一、提高專業(yè)建設與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的配合度﹔第二、融入當?shù)氐胤浇?jīng)濟帶,為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級提供必備的技術支撐﹔第三、滿足國家提出的‘雙創(chuàng)’需求,做好相關具體工作?!?/p>
第三,在科技創(chuàng)新中,一定要堅持正確應用導向。侯永清強調,作為地方高校,應加大推動成果轉化力度,把創(chuàng)新成果和地方經(jīng)濟緊密結合,對當?shù)厣a(chǎn)和社會發(fā)展中亟待解決的問題,高校應給予積極回應。另外,建立多方位的成果轉化網(wǎng)絡。讓高校更加快捷地服務地方經(jīng)濟,增加創(chuàng)新成果的供給量。
“基礎研究是大學創(chuàng)新的源頭,應用研究則可以直接轉化為生產(chǎn)力。所以,兩者都不能偏廢,要協(xié)調發(fā)展?!焙钣狼遄詈笳f。
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