北京郵電大學(xué)校長喬建永 （王初 陳立庚 攝）

人民網(wǎng)北京12月23日電 （記者陳苑）人民網(wǎng)2016大學(xué)校長論壇今天在內(nèi)蒙古呼和浩特舉行，70余位大學(xué)書記校長會聚一堂，聚焦“雙一流”建設(shè)、大學(xué)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、大學(xué)文化等熱點話題，交流思想，碰撞觀點，為中國的教育事業(yè)添磚加瓦。在主題為“如何建設(shè)好一流學(xué)科和一流大學(xué)”的分論壇上，北京郵電大學(xué)校長喬建永分享了他對“什麼是一流大學(xué)”的看法，並對如何創(chuàng)建“雙一流”總結(jié)出了三條寶貴經(jīng)驗。

“談到一流大學(xué)，我們每個中國人都會想到國際上的高水平大學(xué)，因為人類的現(xiàn)代意義上的大學(xué)起源於西方，至今已經(jīng)有900多年的歷史，而中國隻有一百多年的高等教育歷史。在國外，的確活躍著一批被公認的世界一流大學(xué)，如劍橋、牛津、哈佛、斯坦福等?！眴探ㄓ勒J為，要給“一流大學(xué)”下一個定義，並不容易。他談到，一所學(xué)校之所以可以被稱之為“一流大學(xué)”，主要看它能否長時間地、不間斷地培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新型人才，能夠不間斷地、連續(xù)地推出對人類經(jīng)濟社會產(chǎn)生深遠影響的科研成果，在社會服務(wù)方面表現(xiàn)卓越，在文化傳承和創(chuàng)新方面也不可小覷，這樣的大學(xué)，無疑是一流大學(xué)，是高水平大學(xué)?！?/span>今天在內(nèi)蒙古，我們說一句比較接地氣的話，這是產(chǎn)能和產(chǎn)量，就是它在產(chǎn)能和產(chǎn)量上要達標，要高水平。”

對於如何創(chuàng)建“雙一流”，喬建永結(jié)合國內(nèi)大學(xué)的經(jīng)驗，並借鑒國際經(jīng)驗，總結(jié)出了以下三點，“一是一流的師資隊伍，包括學(xué)術(shù)大師在內(nèi)的一流師資隊伍﹔二是硬件軟件﹔三是能夠使軟硬件條件溝通起來，實現(xiàn)科學(xué)和諧、有效向前發(fā)展的體制機制，也包括文化環(huán)境，這可能是最為重要的?！?/p>

相關(guān)新聞:
　　圖解：2015-2016中國高校社會影響力排行榜
　　謝國明：為“雙一流”建設(shè)添一把火，增一度溫
　　李杰翔：人才和創(chuàng)新離不開教育的進步
　　吳巖：辦世界水平大學(xué)需要精準把握“四個一流”
　　瞿振元：離開人才培養(yǎng)，大學(xué)將不成為大學(xué)
　　白玉剛：推動高校思政工作同信息技術(shù)高度融合
　　高校媒體影響力 北大清華武大排名前三
　　清華大學(xué)雄踞全國高?？蒲杏绊懥Π袷?/a>
　　北上廣高校網(wǎng)絡(luò)輿論影響力靠前 “雙微”影響力大

分享讓更多人看到