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李龍梅:讓每一個盲孩子綻放生命光彩

柏鑫 孫競 實習生丁元賀
2022年01月15日08:41 | 來源:人民網(wǎng)
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20年的時間裡,她用愛心照亮盲孩子腳下的路,用教育智慧打開視障世界的另一扇窗,用責任與擔當撐起特殊教育的一片湛藍天空。

20年的特殊教育生涯,她讓700多個盲孩子走出校園,在人生的道路上挺起胸膛向前走﹔她讓特殊教育之花盛開在南山上,之種播撒在巴渝大地,之根系於大江南北。

用智、用情扮演好“媽媽”“老師”“校長”三個角色,重慶市特殊教育中心校長、教師李龍梅引導盲孩子們綻放出生命的光彩。

給盲孩子的世界打開一扇心窗

2001年,37歲的李龍梅因為倔強、好強、堅韌的性格被組織選中,被調(diào)任重慶市擔任盲人學校副校長。

巴掌大的學校,陳舊灰暗的教學樓,簡陋落后的教學設備,狹窄潮濕的學生宿舍……這些都在李龍梅的預想之中,但盲孩子身上散發(fā)的異味和呆滯的面容、視障教學的簡單重復枯燥、視障教育交流溝通的難度之大,讓有著十幾年教學經(jīng)驗的李龍梅始料未及。

“聽說您很漂亮,我可以摸一摸您的臉嗎?”那年冬天的一個早上,一個穿著破爛、流著鼻涕的盲孩子在校門口專門等待李龍梅,泣訴了自己從小因殘疾被父母遺棄、在福利院長大的經(jīng)歷。就是這樣一個溫柔的撫摸,徹底喚醒了李龍梅內(nèi)心深處的母性,她決定首先從“媽媽”這個角色做起。

在日常生活中,李龍梅照顧學生,是盲孩子的“守護者”。原來學校的廁所臟臭,她就從街上買來刷子、水管、清潔劑,堅持每天利用午休時間帶頭清理下水道、刷洗廁所,解決了學校廁所長期以來臟臭的問題。學生寢室沒有獨立衛(wèi)生間,她就和老師們分頭帶孩子來到自己的寢室,為他們洗澡、理發(fā),噴上花露水,讓生活變得更加干淨整潔。

10年家訪,李龍梅了解學生,是盲孩子的“知心媽媽”。10年間,她帶著全校教師累計家訪行程3萬多公裡,受訪學生近300人次,覆蓋重慶30多個區(qū)縣及周邊省市邊遠地區(qū)。李龍梅帶著母愛出發(fā)、一路行走,她給視障孩子黑暗的世界帶去了光明和溫暖,讓無數(shù)的孩子、家長熱淚盈眶,也深深打動著社會公眾。

讓殘缺的生命綻放別樣精彩

“視障教育的意義就在於點‘草’成‘花’,改變殘疾孩子命運,讓他們自食其力、有尊嚴地活著。而在這一方面,教師需要發(fā)揮很大的作用。”李龍梅說道。

讓殘疾孩子有一技之長,是特殊教育的首選。“不讓一個孩子掉隊!”李龍梅帶頭對參加中醫(yī)康復保健職業(yè)教育的孩子進行悉心指導,學校該專業(yè)歷屆畢業(yè)學生全部達到中級按摩師水平,就業(yè)率達100%。學生們憑借一技之長實現(xiàn)了脫貧,獲得了有尊嚴的生活。

2013年5月,拿到高考錄取通知書的盲學生張書江從山東德州趕回學校向李龍梅和老師們致謝。而在十幾年前,殘疾人考大學,這對特殊教育學校來說,簡直是天方夜譚。

李龍梅認為,隨著社會的進步,盲孩子同樣需要接受高等教育,而且需求很強烈。2001年底,她獨自一人毅然北上來到長春大學謀求合作支持。2002年,長春大學特殊教育學院在學校設立重慶遠程教育基地,對學校高中教育進行遠程輔導。迄今為止,學校已有320多名學生考入大學。

有著豐富科研經(jīng)驗的李龍梅,還敏銳地意識到特殊教育領域普遍存在課程設置落后、人才培養(yǎng)單一化的突出問題。為此,李龍梅以“突出‘特’字、以人為本、特教特辦”為指導原則,根據(jù)盲孩子聽覺、觸覺相對發(fā)達的特點,重點打造音樂、體育、美工等特色課程,在藝術熏陶、體育鍛煉中發(fā)掘潛能,在教育中實現(xiàn)心理康復,讓殘缺的生命綻放別樣精彩。

讓特殊的事業(yè)成就教育公平

特殊教育事業(yè)發(fā)展是國家教育事業(yè)跨越發(fā)展的一個縮影,進入新世紀以來,發(fā)展特殊教育成為推進教育公平、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。20年來,李龍梅也一直為特殊教育事業(yè)發(fā)展奔走呼吁。

李龍梅不斷改善辦學條件,給盲孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。多年來,她數(shù)次到市區(qū)教委、殘聯(lián)、福利基金會、紅十字會和企業(yè)爭取支持。這些年,破舊的桌椅換成了防摔碰的嶄新課桌﹔盲文圖書館、多媒體教室和電子閱覽室陸續(xù)建起﹔盲文點字制作設備重新添置,老師們再也不用熬夜加班刀刻手印盲文試卷。2011年,學校正式搬遷並更名為重慶市特殊教育中心,校園環(huán)境優(yōu)美,設施齊備,按照專業(yè)標準建成了“揚帆音樂廳”,為盲孩子搭建了展示才能的堅實平臺。

李龍梅努力鍛造教師隊伍,輻射引領西部特殊教育。她陸續(xù)請來樸永馨、錢志亮、彭霞光等國內(nèi)知名特殊教育專家到校開展“頭腦風暴”講座,帶頭實施“青年教師勵志優(yōu)才計劃”,著力培養(yǎng)特殊教育事業(yè)接班人。李龍梅還組織學校教師積極結對幫扶四川、新疆、西藏地區(qū)特殊教育學校,與新疆烏魯木齊盲校、西藏日喀則特殊教育學校開展定期互派教師跟崗交流學習,充分發(fā)揮學校的示范引領作用,帶動西部地區(qū)特殊教育發(fā)展。

20年的辛勤耕耘,李龍梅收獲了愛的回報,先后獲得十余個市級榮譽表彰。2013年,李龍梅獲“全國三八紅旗手”榮譽稱號、全國道德模范(敬業(yè)奉獻)提名獎﹔2014年,享受2014年國務院政府特殊津貼﹔2017年,光榮當選為黨的十九大代表﹔2021年,當選為全國教書育人楷模,被評為重慶市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、重慶市先進工作者。

面對榮譽,李龍梅一笑置之:“在生活中,能看到我的每一個孩子挺起胸膛的樣子,這就是我今生最大的欣慰!”

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(責編:任一林、秦華)

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