新華社北京6月23日電 題：安全教育要抓實(shí)抓細(xì)

　　新華社記者胡浩

　　不久前，北京幾名兒童在永定河畔戲水時(shí)被水流沖走，多位熱心群眾下水救人。落水兒童雖然全部獲救，一位施救者卻不幸遇難。這一令人痛惜的事情，再次為全社會(huì)敲響安全教育警鐘。

　　據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委和公安部不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有5.7萬(wàn)人死於溺水，少年兒童溺水死亡人數(shù)佔(zhàn)總數(shù)的56%，平均每天有88個(gè)孩子因溺水死亡。不僅僅是溺水，交通事故、觸電、火災(zāi)、擁擠踩踏……各類安全事故，刺痛家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的心。

　　痛定思痛，每一起事故背后都有一系列被忽視的安全隱患。孩子們?nèi)狈Ρ匾陌踩庾R(shí)和應(yīng)對(duì)能力，家長(zhǎng)們疏於引導(dǎo)和監(jiān)護(hù)，社會(huì)公共管理不夠周到和細(xì)致，都可能成為安全防護(hù)中的漏洞。

　　安全教育要抓實(shí)抓細(xì)。減少安全事故，防范類似悲劇上演，是全社會(huì)共同的責(zé)任，更是學(xué)校、家長(zhǎng)不可推卸的義務(wù)。

　　早在1996年，我國(guó)就將每年3月最后一周的星期一，定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，各地公安、消防、安監(jiān)等部門進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，教學(xué)生們應(yīng)對(duì)身邊的安全風(fēng)險(xiǎn)。教育部也將安全教育內(nèi)容納入地理、體育與健康、道德與法治等國(guó)家課程中，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提升自我保護(hù)能力。

　　安全教育，應(yīng)常規(guī)化、多樣化、系統(tǒng)化，完全浸潤(rùn)到學(xué)生的日常生活中﹔安全教育，更要落實(shí)在行動(dòng)上。安全教育，是需要攜手同心的持續(xù)行動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)課程設(shè)置、專題教育和應(yīng)急疏散演練，提高安全教育的針對(duì)性和有效性，家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行監(jiān)護(hù)之責(zé)，時(shí)時(shí)言傳身教，社會(huì)各部門積極承擔(dān)起各自責(zé)任，構(gòu)建全方位的預(yù)防應(yīng)急機(jī)制，全力守護(hù)好孩子們的安全。

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