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“職教發(fā)展大家談”系列報(bào)道
構(gòu)建“大思政”格局,譜寫(xiě)“三全育人”合奏曲
江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,不斷完善體制機(jī)制建設(shè),構(gòu)建“大思政”工作格局,以“五維一體”文化為抓手,積極推進(jìn)協(xié)同育人,把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,全面提升思想政治工作質(zhì)量,學(xué)院連續(xù)三年在江西省高校思想政治工作質(zhì)量年度測(cè)評(píng)中獲評(píng)A等。
把準(zhǔn)“方向盤(pán)”,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院黨委牢固樹(shù)立一盤(pán)棋思想,定期專(zhuān)題研究思想政治工作,成立思想政治工作部和馬克思主義學(xué)院,推進(jìn)思想政治理論課教學(xué)與研究,設(shè)立黨委教師工作部,落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)工作,每年召開(kāi)宣傳思想工作會(huì)議,統(tǒng)籌推進(jìn)思政工作,構(gòu)筑起黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)分工負(fù)責(zé)、全員協(xié)同參與的“大思政”領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成“人人關(guān)心、人人參與、人人盡力”的大思政格局,匯聚了強(qiáng)大育人合力。
用好“指揮棒”,夯實(shí)機(jī)制保障。大力引進(jìn)高學(xué)歷思政人才,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),完善思政課教師激勵(lì)制度、職稱(chēng)評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)和辦法,強(qiáng)化思政課教師名師工作室建設(shè),推進(jìn)專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍協(xié)同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思政教育常態(tài)化,推動(dòng)思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)院黨委書(shū)記、校長(zhǎng)履行思政課建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),帶頭走進(jìn)課堂,聯(lián)系思政課教師,常態(tài)化聽(tīng)課,堅(jiān)持不懈抓好思政課建設(shè)。
筑牢“壓艙石”,強(qiáng)化思想引領(lǐng)。學(xué)院完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)絕大多數(shù)。實(shí)行中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任班級(jí)政治輔導(dǎo)員制度,自2016年起,連續(xù)五年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持每學(xué)期下班級(jí)為新生開(kāi)講“思政第一課”,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋,幫助新生扣好入學(xué)“第一??圩印薄?/p>
守好“主陣地”,打造優(yōu)質(zhì)思政課堂。學(xué)院組建國(guó)學(xué)教研室,率先在全省高職高專(zhuān)院校開(kāi)設(shè)《國(guó)學(xué)課堂》,以《國(guó)學(xué)課堂》《紅色文化》《工匠精神》三門(mén)課程作為思政教育融通課程模塊,採(cǎi)用“理論+實(shí)踐”的教學(xué)模式,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素、紅色基因、敬業(yè)精業(yè)的工匠精神滋養(yǎng)教育學(xué)生。面向全院師生開(kāi)設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”“四史學(xué)習(xí)”等思政類(lèi)公共選修課,拓寬思政課課程范疇,打造思政“金課”。近年來(lái),學(xué)生思政課到課率、抬頭率、聽(tīng)課率、滿(mǎn)意度均達(dá)90%以上。
提升“軟實(shí)力”,深耕文化育人。大力實(shí)施文化育人工程,積極打造紅色文化、工匠文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、愛(ài)心文化及校友文化“五維一體”文化育人模式,將“五維”文化育人元素融入專(zhuān)業(yè)教學(xué)和課外生活,形成課內(nèi)由專(zhuān)業(yè)教師、課外由政治輔導(dǎo)員、教輔人員全面參與的覆蓋課內(nèi)課外和線(xiàn)上線(xiàn)下以及整個(gè)大學(xué)生涯的職業(yè)教育文化育人體系。學(xué)院《“五維一體”文化育人創(chuàng)新與實(shí)踐》榮獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
點(diǎn)燃“助推器”,深化協(xié)同育人。出臺(tái)《課程思政建設(shè)工作實(shí)施方案》,構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制。以迎接黨的二十大為契機(jī),深入挖掘江西紅色資源中蘊(yùn)含的課程思政元素,著力打造課程思政示范課程、示范課堂。學(xué)院《旅游景區(qū)服務(wù)與管理》課程順利通過(guò)江西省首批高?!罢n程思政”示范課程驗(yàn)收。組建心理健康教研室,構(gòu)建教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、咨詢(xún)服務(wù)、預(yù)防干預(yù)“四位一體”的心理健康教育工作格局,為大學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。學(xué)院獲評(píng)江西省高校心理健康教育與咨詢(xún)示范中心建設(shè)學(xué)校。
建強(qiáng)“主力軍”,抓好隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持內(nèi)引外培,配足配齊思政課教師、專(zhuān)職輔導(dǎo)員、心理健康教育教師隊(duì)伍,積極探索黨政管理干部轉(zhuǎn)崗為專(zhuān)職思政課教師。積極組織思政課教師參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,提升思政課教師教學(xué)能力和水平。2021年學(xué)院思政教師立項(xiàng)參賽的各個(gè)項(xiàng)目全部獲獎(jiǎng),其中省級(jí)“一線(xiàn)課堂”優(yōu)秀微課的獲獎(jiǎng)總數(shù)居全省本專(zhuān)科排名第一,並獲得優(yōu)秀組織單位。舉辦校級(jí)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽、輔導(dǎo)員優(yōu)秀工作理論成果評(píng)選等工作,推動(dòng)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。學(xué)院輔導(dǎo)員榮獲第七屆江西省高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽(高職高專(zhuān)組)一等獎(jiǎng)。面對(duì)新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新形勢(shì)、新任務(wù),學(xué)院堅(jiān)持培訓(xùn)與實(shí)踐並重的原則,選優(yōu)配強(qiáng)宣傳工作隊(duì)伍,搭建學(xué)生良好成長(zhǎng)平臺(tái),激發(fā)育人活力。
?。愶w系江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記)
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