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試題情境平實 引導教學增效

——命題專家詳解高考文綜全國卷

2023年06月09日08:36 | 來源:光明日報
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原標題:試題情境平實 引導教學增效

6月8日,高考進入第二天,考生們進行歷史、政治、地理等科目考試。教育部教育考試院命題專家表示,在新老高考並行、新舊課標交替時期,歷史試題注重嚴格貫徹依標施考,試卷結構、題量、難度適中﹔政治試題突出考查學科素養(yǎng)和學科思維品質(zhì)﹔地理試題加強教考銜接,引導教學提質(zhì)增效。

歷史:引導學生增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同

命題專家表示,歷史試題融入黨的二十大精神,推進黨史考查進一步深化。如文綜全國甲卷第42題以武漢長江大橋為例,要求學生自主闡釋一則新中國的“國家記憶”,考查對社會主義發(fā)展史的掌握程度和對祖國建設成就的情感態(tài)度,有利於深化學生對中國式現(xiàn)代化的正確認識。高考歷史試題通過選取我國五千年文明演進中具有典型意義的史實,引導學生增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同。

政治:突出考查學科思維品質(zhì)

命題專家表示,政治試題突出考查學科素養(yǎng)和學科思維品質(zhì),引導學生全面發(fā)展。文綜全國甲卷第21題,考查學生對堅持馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合原因的認識,引導學生深刻領會傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對於堅持和發(fā)展馬克思主義的重大意義,增強堅持“兩個結合”的思想自覺和行動自覺。

地理:摒棄死記硬背和“機械”刷題

命題專家表示,地理試題情境真實、設問新穎,重點考查地理學科的必備知識、關鍵能力與學科素養(yǎng)。試題精選素材,展現(xiàn)新貌,關注現(xiàn)實。如全國甲卷第6至8題,基於希臘某區(qū)域水系演變歷史,考查斷層作用產(chǎn)生的河流重組過程與機理。地理試題通過新穎情境和靈活設問,考查學生對基礎知識的綜合理解和靈活運用,引導學生摒棄死記硬背和“機械”刷題,助力“雙減”政策落地落實。如全國乙卷第4至5題,針對龍裡豌豆尖的銷售特點和市場特點設計問題,充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、交通運輸業(yè)、區(qū)域發(fā)展差異之間的聯(lián)系。全國乙卷第9至11題,通過比較分析兩地間的氣候差異,考查了時差計算和下墊面對氣候的影響。

(記者 陳鵬)

(責編:郝孟佳、孫競)

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