調(diào)查研究是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫秉承的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作方法，是堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線和從群眾中來(lái)到群眾中去工作路線的內(nèi)在要求。2023年3月，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)於在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》要求把在全黨大興調(diào)查研究作為主題教育的重要內(nèi)容，學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功。

循跡溯源學(xué)思踐悟，推動(dòng)主題教育學(xué)深悟透

堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，把真讀實(shí)學(xué)作為筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的重要實(shí)踐。浙江金融職業(yè)學(xué)院全體黨員師生認(rèn)真研讀黨的二十大報(bào)告和黨章，學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》等。學(xué)校黨委印發(fā)《青年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》，把青年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)作為促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。

深入開(kāi)展“循跡溯源學(xué)思想促踐行”活動(dòng)。為了推動(dòng)主題教育金融味更足、實(shí)干味更強(qiáng)，學(xué)校黨委書(shū)記金楊華率黨委班子成員赴當(dāng)?shù)劂y行杭州分行開(kāi)展“循跡溯源學(xué)思想促踐行”研學(xué)交流活動(dòng)，大力推動(dòng)學(xué)校建成中國(guó)金融銀行業(yè)最重要的高水平職業(yè)大學(xué)。學(xué)校各基層黨組織創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)載體，積極開(kāi)展各類主題黨日活動(dòng)。

大興調(diào)查研究之風(fēng)，推動(dòng)主題教育解惑破題

回顧共產(chǎn)黨波瀾壯闊的百年歷程，重視調(diào)查研究是共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央大興調(diào)查研究的決策部署，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，推動(dòng)主題教育出真招見(jiàn)實(shí)效。

做好統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，力戒形式主義。聚焦創(chuàng)建高水平職業(yè)大學(xué)、“雙高”建設(shè)、教育教學(xué)、三全育人等主題，一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改，精心制定主題教育調(diào)查研究專項(xiàng)方案。問(wèn)計(jì)於師生、問(wèn)需於師生，力戒形式主義、官僚主義，推動(dòng)黨員干部撲下身子真調(diào)查、真研究、真落實(shí)。

關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，了解學(xué)生訴求。學(xué)校持續(xù)建設(shè)師生溝通交流平臺(tái)，構(gòu)建師生交流新機(jī)制，暢通學(xué)生反饋渠道，著力解決學(xué)生急難愁盼的事情。學(xué)校黨委帶隊(duì)先后赴多家金融機(jī)構(gòu)調(diào)研，深化校企合作、促進(jìn)供需匹配，拓展就業(yè)渠道，努力為畢業(yè)生挖掘更多崗位資源、提供更多就業(yè)崗位。通過(guò)召開(kāi)主題座談會(huì)、“書(shū)記午餐會(huì)”等活動(dòng)，不僅著力解決大家“急難愁盼”的共性問(wèn)題，更在做好常規(guī)工作基礎(chǔ)上盡最大努力滿足師生發(fā)展需要，不斷增強(qiáng)師生獲得感、幸福感和安全感，著力推動(dòng)調(diào)研成為解決事業(yè)難題的有效途徑，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校工作高質(zhì)量發(fā)展。

講好“八八戰(zhàn)略”故事，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)

2003年7月，時(shí)任浙江省委書(shū)記習(xí)近平提出，要進(jìn)一步發(fā)揮八個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)、推進(jìn)八個(gè)方面的舉措，即“八八戰(zhàn)略”，指引浙江走出改革創(chuàng)新開(kāi)放圖強(qiáng)之路。

在“八八戰(zhàn)略”的指引下，二十年來(lái)，浙江廣大黨員干部堅(jiān)定不移地沿著“八八戰(zhàn)略”指引的路子向前走，一任接著一任干，一張藍(lán)圖繪到底，奮力打造新時(shí)代全面展示中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要窗口，以“浙江之窗”展現(xiàn)“中國(guó)之治”。“八八戰(zhàn)略”的實(shí)踐有力証明，調(diào)查研究既是謀事之基，也是成事之道。為了講好“八八戰(zhàn)略”故事，深刻領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含其中的戰(zhàn)略高度、系統(tǒng)思維、世界胸襟等，學(xué)校著力講好“八八戰(zhàn)略”故事，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

組建青年理論宣講團(tuán)。依托“金馬先聲”省級(jí)理論宣講名師工作室，以師徒傳幫帶的形式，幫助宣講員確定主題，打磨稿件、創(chuàng)新形式，提升宣講員理論功底和宣講技巧。組織“8090+talker”青年理論宣講訓(xùn)練營(yíng)，按照“話語(yǔ)要新、講述要活、傳播要潮”的要求，通過(guò)研學(xué)調(diào)研、名師指導(dǎo)、比賽PK等，使宣講員在宣講主題、內(nèi)容、案例等方面的把握上更有針對(duì)性。

深入基層開(kāi)展理論宣講。宣講團(tuán)成員充分挖掘“八八戰(zhàn)略”的精彩故事，突出小切口和大主題的有機(jī)統(tǒng)一，突出內(nèi)容“實(shí)”、方式“活”、表達(dá)“鮮”。結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，奔赴深入田間地頭、村社廣場(chǎng)等人員聚集的地方進(jìn)行宣講70余場(chǎng)次，深入基層開(kāi)展理論宣講，真正打通了基層理論宣講的“最后一公裡”。

（作者系浙江金融職業(yè)學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)）

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