教育部推進基礎學科系列“101計劃” 明確這些重點任務
人民網(wǎng)北京4月19日電 (記者孫競)據(jù)教育部網(wǎng)站消息,基礎學科系列“101計劃”工作推進會暨計算機“101計劃”成果交流會今天在京召開。
會議指出,基礎學科系列“101計劃”是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的一項筑基性工程,重點任務是建設一批有高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度的一流核心課程,一批反映國際學術前沿、具有中國特色的一流核心教材,一支“大先生”領銜的一流教師團隊和一批科教融匯產(chǎn)教融合的一流實踐項目。以課程、教材、教師、實踐項目等基礎要素“小切口”,牽引解決人才培養(yǎng)“大問題”,帶動實現(xiàn)高等教育改革“強突破”。
會議要求,要深刻把握教育強國建設的新部署、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的新要求、人工智能等技術發(fā)展帶來的新機遇新挑戰(zhàn),推動基礎學科系列“101計劃”理念再深化、質(zhì)量再提級、范圍再拓展,為全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量夯實根基。
據(jù)悉,教育部於2021年12月在計算機領域率先啟動本科教育教學改革試點工作計劃(簡稱“101計劃”),於2023年4月啟動數(shù)學、物理學、化學、生物科學、基礎醫(yī)學、中藥學、經(jīng)濟學、哲學等領域的基礎學科系列“101計劃”。計算機“101計劃”在為期兩年的試點建設中取得階段性成果,完成12門核心課程和31本核心教材建設,形成涵蓋400余個項目的實踐平臺,1500余位教師參與集體備課和教研活動,惠及2萬余名學生,教學改革效果良好,受到專家和師生高度認可。后續(xù)啟動的數(shù)學等8個領域建設工作正在全面推進。
會議由基礎學科系列“101計劃”秘書處單位北京大學、教材建設專項工作組單位高等教育出版社主辦。各領域牽頭專家參加會議並交流工作進展,與會人員對下一步工作進行了深入研討。
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