人民網(wǎng)北京5月8日電 （記者魯婧）首個全國學生心理健康宣傳教育月暨全國學生心理健康大講堂啟動儀式5月8日在京舉辦。該活動由教育部主辦，全國學生心理健康工作咨詢委員會、人民網(wǎng)、北京師范大學共同協(xié)辦。

教育部黨組成員、副部長、總督學王嘉毅，人民日報社副總編輯崔士鑫，全國學生心理健康工作咨詢委員會主任委員董奇在啟動儀式上致辭。教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長崔保師，人民網(wǎng)董事長、總裁葉蓁蓁，北京師范大學副校長汪明出席活動。

教育部黨組成員、副部長、總督學王嘉毅致辭。人民網(wǎng)記者 於凱攝

王嘉毅指出，教育部認真貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神，認真貫徹落實黨中央、國務院關於學生心理健康工作的決策部署，把學生心理健康工作作為推進教育強國建設、辦好人民滿意教育的一項重大任務，通過全面貫徹科學教育理念、提升教師心理健康水平、引導家長呵護孩子心理健康、精心組織首個宣傳教育月活動等，推動加強學生心理健康教育。舉辦宣傳教育月和大講堂，對於推動全社會更加重視學生心理健康、促進學生身心健康具有重要意義。

活動現(xiàn)場。人民網(wǎng)記者 於凱攝

崔士鑫表示，主流媒體要增加對青少年心理發(fā)展特點、心理問題的常識科普，幫助家庭、學校和社會正確看待心理健康問題。要積極聚合平臺資源，探索利用先進技術賦能，提供多元化和專業(yè)化的心理健康服務。要促進家庭、學校、社會形成合力，共同呵護學生心理健康。要推出系統(tǒng)、持續(xù)的宣傳報道，不斷增強學生心理健康工作的科學性、針對性和有效性。

董奇提出，要立足辦好大講堂，聚焦學生、家長、教師、社會大眾等不同群體的不同需要，建設分眾宣傳的科普體系﹔積極創(chuàng)新適應於大眾傳播特點的、多樣化、立體化的科普宣傳形式，著力打造一批科普精品﹔針對關於心理問題的錯誤看法及非理性的擔憂和恐懼、不科學的應對和處理方式、親子溝通交往知識缺乏等突出問題，謀劃開展專題科普。

據(jù)悉，教育部決定自2024年起，將5月確定為“全國學生心理健康宣傳教育月”，通過形式多樣的宣傳教育活動，營造良好社會氛圍，提升師生、家長心理健康知識水平和素養(yǎng)。全國學生心理健康大講堂將聚焦學生心理健康重大問題，精選主講教師開展專題講座。

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