山西晉中:產(chǎn)教學研用深度融合
青年人是一座城市的人力資本、活力之源,亦是科技創(chuàng)新的主力軍。作為山西大學城所在地,山西省晉中市是21所高校的駐地,有34.6萬名師生,科教人才資源集聚於此。
日前,記者走進山西綜改示范區(qū)晉中開發(fā)區(qū)(省級)數(shù)字化轉(zhuǎn)型促進中心、晉中開發(fā)區(qū)科技企業(yè)孵化器,感受這座城市與青年人的雙向奔赴。
2017年,某高新技術(shù)企業(yè)進駐山西大學城開展校企合作、產(chǎn)教融合工作,目前已形成產(chǎn)業(yè)、研發(fā)、人才培養(yǎng)、雙創(chuàng)的閉環(huán)模式。
就讀於太原理工大學的賀世博,本科時在該企業(yè)實習。研究生期間,又以項目合作的方式進入該企業(yè),帶領(lǐng)技術(shù)團隊解決項目的技術(shù)體系建設等關(guān)鍵問題。在他看來,晉中這座城市,充滿無限可能和機遇?!跋M米约旱膶iL,幫助當?shù)仄髽I(yè)發(fā)展,同時吸引更多人才到晉中就業(yè)創(chuàng)業(yè)?!辟R世博說。
近年來,晉中市以建設青年發(fā)展型城市為牽引,大力實施城校融合、產(chǎn)學融合、聯(lián)盟創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)孵化“雙融雙創(chuàng)”科教興市戰(zhàn)略,優(yōu)環(huán)境、建機制、強保障,打好“大學牌”,努力把“晉中有座大學城”變?yōu)椤皶x中是座大學城”。
作為山西省產(chǎn)教融合試點城市,晉中市積極探索校企合作的體制機制創(chuàng)新,將產(chǎn)教融合作為促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措,全力促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接,全面構(gòu)建“政企行校”四位一體的產(chǎn)教學研用深度融合系統(tǒng)。
“應著眼讓更多高校畢業(yè)生留在晉中創(chuàng)業(yè)就業(yè),在留才、聚才、引才上下功夫。”晉中市委副書記、市長劉星表示,晉中將堅定不移打好“大學牌”,以“雙融雙創(chuàng)”為抓手,加快推動市校協(xié)同創(chuàng)新由“物理融合”轉(zhuǎn)向“化學反應”,持續(xù)做好科技創(chuàng)新大文章,加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。
晉中市結(jié)合全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,以大學生創(chuàng)業(yè)指導服務需求為導向,推動校企校地合作共建一批大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、創(chuàng)業(yè)孵化園和眾創(chuàng)空間,引導鼓勵高校師生在晉中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、注冊公司。晉中市還聚焦市域發(fā)展人才需求,打通校地干部雙向掛職通道,支持校企共建人才培訓基地、開展實習就業(yè)與技能培訓等,促進產(chǎn)業(yè)園區(qū)與駐市高校、“四上”企業(yè)與學科專業(yè)雙向?qū)?。此外,晉中市還進一步出臺支持高校師生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、留才用才優(yōu)惠政策,深挖企事業(yè)單位潛力資源,建設一批“青年人才驛站”,吸引更多高校師生融入晉中、愛上晉中、留在晉中。
(記者 李建斌 楊玨)
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