- 首頁
- 民文
- English
- 舉報(bào)專區(qū)
- 登錄
肯尼亞:學(xué)習(xí)中文熱度高漲
凱倫在第22屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽肯尼亞賽區(qū)決賽場(chǎng)上展示才藝。 |
肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院文化活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 |
肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院師生正在探討中文學(xué)習(xí)問題。 |
肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院美食俱樂部活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 |
肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)生在課堂上。 |
埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院邀請(qǐng)中國專家赴肯尼亞開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。 |
埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院開展“中文+蔬菜嫁接技術(shù)”課程教學(xué)。 |
“前幾天,中非經(jīng)貿(mào)博覽會(huì)走進(jìn)非洲活動(dòng)舉辦,安排我們孔院的學(xué)生做翻譯,對(duì)接來內(nèi)大孔院參觀的企業(yè)代表﹔接著忙我們承辦的第23屆‘漢語橋’世界大學(xué)生中文比賽肯尼亞賽區(qū)比賽﹔之后是和內(nèi)羅畢大學(xué)合辦的招聘會(huì)﹔再就是我們作為主辦單位之一的非洲孔子學(xué)院聯(lián)席會(huì)要在5月底舉辦……”肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院中方院長王尚雪數(shù)了數(shù)5月的工作日程感嘆,“節(jié)奏特別快”。
作為非洲首家孔子學(xué)院,內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院由天津師范大學(xué)和肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)共同創(chuàng)辦,於2005年12月揭牌成立。多年來,該孔院培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的中文人才,見証了肯尼亞中文教育的發(fā)展。王尚雪的工作節(jié)奏也從側(cè)面反映了中文教育如今在肯尼亞的熱度。
學(xué)員規(guī)模人數(shù)持續(xù)增加
沿著時(shí)間軸線回看,2005年,內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院成立﹔2008年,肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院正式揭牌﹔2012年,埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院成立﹔2015年,莫伊大學(xué)孔子學(xué)院成立。
自4所孔院成立以來,肯尼亞中文學(xué)員在規(guī)模和人數(shù)上持續(xù)增加。數(shù)據(jù)顯示,自成立以來,內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院注冊(cè)學(xué)員共22181人,文化活動(dòng)共惠及受眾142879人次。該孔院下設(shè)1所孔子課堂,在6所中學(xué)開設(shè)了中文俱樂部,還和13家合作單位共同推動(dòng)中文教育發(fā)展﹔肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院成立以來,培養(yǎng)各類學(xué)生共5000余人?,F(xiàn)在每年的學(xué)生人數(shù)在200人至250人之間。學(xué)生來源以在校大學(xué)生為主,有初級(jí)班、??瓢?、証書班等,還為社會(huì)人士開設(shè)專門班級(jí),為不在首都內(nèi)羅畢的小學(xué)生開設(shè)在線課程﹔埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院目前下設(shè)7個(gè)教學(xué)點(diǎn),包括埃格頓大學(xué)、克裡木高中、埃格頓小學(xué)、克裡木小學(xué)、獅子小學(xué)等。
除了中文學(xué)員在規(guī)模和人數(shù)上的增加,在肯尼亞中文教育圖景繪制的過程中,這幾所孔院積極探索並努力實(shí)踐,推動(dòng)了相關(guān)成果落地。比如,內(nèi)羅畢大學(xué)於2009年開設(shè)本科漢語專業(yè),是中文進(jìn)入當(dāng)?shù)貒窠逃w系的重要成果。
自2020年起,中文進(jìn)入了肯尼亞中小學(xué)的課堂,意味著肯尼亞小學(xué)四年級(jí)到高三的學(xué)生都可以將中文作為選修課程。
“開展國際中文教育離不開師資和教材,我們希望從根本上解決這兩個(gè)問題。為了解決師資不足的問題,從去年開始,內(nèi)羅畢大學(xué)孔院和天津師范大學(xué)合作,開辦2﹢2項(xiàng)目,學(xué)生可以先在內(nèi)羅畢大學(xué)學(xué)習(xí)兩年,再到天津師范大學(xué)學(xué)習(xí)兩年,該項(xiàng)目去年招收首屆學(xué)生25人。此外,2023年推動(dòng)內(nèi)羅畢大學(xué)設(shè)立中文師范專業(yè),參與肯尼亞中文教材大綱的制訂和編寫……這些都推動(dòng)了中文教育在肯尼亞的發(fā)展?!蓖跎醒┱f。
據(jù)肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院中方院長周曉東介紹,目前,肯雅塔大學(xué)已與山東師范大學(xué)簽訂協(xié)議,共同開發(fā)漢語碩士課程?!叭ツ?,肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院還拜訪了當(dāng)?shù)?0多所中小學(xué),與它們簽訂了合作開設(shè)中文課程的協(xié)議?!?/p>
肯尼亞中文教育的持續(xù)發(fā)展,順應(yīng)的是當(dāng)?shù)孛癖姷男枨?。“肯尼亞主?dòng)要求學(xué)習(xí)中文和了解中國文化的人越來越多,我們會(huì)不定期地為社區(qū)居民講授中文及中國文化,也在設(shè)立更多的教學(xué)點(diǎn),以滿足當(dāng)?shù)鼐用竦闹形膶W(xué)習(xí)需求?!敝軙詵|說。
中文課成為招生招牌
在第22屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽肯尼亞賽區(qū)決賽場(chǎng)上,凱倫憑借實(shí)力獲得二等獎(jiǎng)。在王尚雪的印象中,這個(gè)女孩特別靦腆。“為了參加‘漢語橋’比賽,她很努力,也會(huì)因練習(xí)沒達(dá)到老師的要求或自己的預(yù)定目標(biāo)而數(shù)次落淚,但我們都被她的那股韌勁所感染?!?/p>
凱倫的家庭經(jīng)濟(jì)條件不太好,對(duì)她來說,學(xué)中文帶給她的最大改變是拓寬視野,增長見識(shí)。比賽結(jié)束后,凱倫成功申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金,赴天津師范大學(xué)讀書?!扒皫滋炜吹剿l(fā)的微信朋友圈,正在臺(tái)上做陳述。誰能想到,這個(gè)自信的女孩就是那個(gè)當(dāng)時(shí)特別害羞的姑娘呢,她的變化特別大?!?/p>
正如王尚雪所說,中文受到關(guān)注,不僅體現(xiàn)在學(xué)員人數(shù)的變化上,還體現(xiàn)在“漢語橋”比賽參賽人群、學(xué)校招生等方面。在“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽肯尼亞賽區(qū)初賽階段的“非孔院賽道”上,越來越多的參賽者讓評(píng)委們刮目相看。
最近,王尚雪還接到不少咨詢夏季到中國游學(xué)團(tuán)組的電話。去年,內(nèi)羅畢大學(xué)孔院成功組織一個(gè)為期兩周到天津師范大學(xué)的自費(fèi)游學(xué)團(tuán)組?!?0多個(gè)學(xué)生來自一所優(yōu)秀的女子高中?!彼谩靶聼岫取眮砻枋鲞@個(gè)團(tuán)的最終成行。“這也說明當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)了解中國的需求?!蓖跎醒┱f。
王尚雪還注意到,開設(shè)中文課程被當(dāng)?shù)氐膰H學(xué)校視為招生的招牌之一?!昂芏鄧H學(xué)校學(xué)生的家長認(rèn)為學(xué)中文很重要。每年春節(jié),都會(huì)有學(xué)校問我們能不能去做活動(dòng)。這不僅是對(duì)中國節(jié)日的認(rèn)可,也是對(duì)中國文化的認(rèn)可。”
周曉東也被當(dāng)?shù)匦W(xué)生對(duì)中文及中國老師的熱情所感動(dòng)。“我們?cè)疆?dāng)?shù)氐男W(xué)做活動(dòng),無論走到哪裡,都有學(xué)生上來熱情握手。他們還會(huì)問很多有意思的問題,比如,有學(xué)生會(huì)問:‘長城是不是一直延伸到天上去了?’”周曉東說,“從這些細(xì)節(jié)中可以看出,越來越多的肯尼亞人希望了解中國和中國文化?!?/p>
帶來實(shí)實(shí)在在的好處
在周曉東看來,學(xué)習(xí)中文還帶來了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)?!霸诳夏醽喌闹匈Y企業(yè)需要會(huì)中文的人才。我們的畢業(yè)生到中資企業(yè)工作,薪水通常是沒學(xué)過中文的同等畢業(yè)生的兩倍?!?/p>
一位來自蒙巴薩的學(xué)生家長,曾帶孩子到肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院參加少兒漢語考試(YCT)。周曉東問家長:“為什麼讓孩子學(xué)中文?”家長答:“學(xué)習(xí)中文不僅擴(kuò)大視野,還能帶來更多發(fā)展機(jī)會(huì)?!?/p>
這位家長的想法是不少中文學(xué)習(xí)者的共識(shí)?!按_實(shí),中文帶給學(xué)生實(shí)實(shí)在在的改變是增加就業(yè)機(jī)會(huì)。這從每年招聘會(huì)上,會(huì)中文的人才很搶手就能看出來?!蓖跎醒┱f。
在埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院中方院長劉玉濤看來,中文教育推動(dòng)中肯互利合作。對(duì)於肯尼亞來說,中文教育能夠增加民眾的就業(yè)機(jī)會(huì)﹔同時(shí),中文教育也有利於肯尼亞民眾加深對(duì)中國和中國文化的了解,促進(jìn)民心相通,深化兩國友誼。
埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)與肯尼亞埃格頓大學(xué)合作建設(shè),是全球首家以農(nóng)業(yè)為特色的孔子學(xué)院﹔由東華大學(xué)與肯尼亞莫伊大學(xué)合作創(chuàng)建的莫伊大學(xué)孔子學(xué)院是全球第一所以紡織服裝為特色的孔子學(xué)院。兩所孔院的課程設(shè)置更和就業(yè)密切相關(guān)。
據(jù)劉玉濤介紹,圍繞“中文+農(nóng)業(yè)”這個(gè)核心,依托南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和資源,埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院開設(shè)“中文+農(nóng)機(jī)”“中文+生物質(zhì)處理”“中文+畜牧”“中文+蔬菜嫁接技術(shù)”“中文+園藝”等課程。數(shù)據(jù)顯示,該孔院為肯尼亞當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了近1.5萬名中文學(xué)員和農(nóng)業(yè)技術(shù)人才。
“以‘中文+蔬菜嫁接技術(shù)’這門課程為例,肯尼亞教師負(fù)責(zé)講授農(nóng)業(yè)知識(shí),孔子學(xué)院教師負(fù)責(zé)講授與之相關(guān)的中文生詞、語法以及文化知識(shí),如在該課程中要求學(xué)生掌握並理解幼苗、砧木、生長點(diǎn)、子葉、接穗等農(nóng)業(yè)生詞?!眲⒂駶f。
反哺當(dāng)?shù)刂形慕逃?/p>
“感謝孔院給我這個(gè)機(jī)會(huì),我所取得的成績超出了預(yù)期。”在第22屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽肯尼亞賽區(qū)決賽落幕后的慶祝活動(dòng)上,一位斬獲好成績的同學(xué)擁抱了王尚雪和指導(dǎo)教師,感謝孔院對(duì)自己的幫助。
對(duì)肯尼亞的不少中文學(xué)習(xí)者來說,孔院是他們和中文結(jié)緣的地方,也是為他們的人生增色的地方。在這些學(xué)習(xí)者中,有的仍選擇回到當(dāng)?shù)氐闹形慕逃龣C(jī)構(gòu),成為一名本土中文教師。
本土中文教師梅子月和楊雪是內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院的“姐妹花”。她們?cè)妥x於內(nèi)羅畢大學(xué)教育學(xué)院,同時(shí)也是孔院的學(xué)員。雖然教育學(xué)院所在校區(qū)與孔院所在校區(qū)有近1小時(shí)的車程,但她們堅(jiān)持每周往返於兩個(gè)校區(qū)學(xué)習(xí)中文,最終獲得獎(jiǎng)學(xué)金到天津師范大學(xué)留學(xué),分別獲得博士和碩士學(xué)位?;氐娇夏醽喓?,雖有機(jī)會(huì)獲得高薪工作,但她們?nèi)赃x擇成為本土中文教師,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的中文人才。
就讀於肯雅塔大學(xué)的羅珃在孔院接觸到中文之后,進(jìn)步很快,2018年獲得獎(jiǎng)學(xué)金赴中國留學(xué)?!白罱K,愛上中文的羅珃放棄了原來所學(xué)專業(yè),改學(xué)漢語教育,從本科一直讀到碩士,現(xiàn)在是山東師范大學(xué)的碩士生,希望將來回國從事有關(guān)中文教育的工作?!敝軙詵|說。
艾瑪是埃格頓大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的本科生,進(jìn)入孔院后非??炭啵形膶W(xué)得非常好,也參加了“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽肯尼亞賽區(qū)決賽。“在我與她交流時(shí),她常說想做一名中文教師,教更多的肯尼亞孩子中文知識(shí)。”如今正在雲(yún)南師范大學(xué)留學(xué)的艾瑪正一步一步向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
本土中文教師馬麗也曾是埃格頓大學(xué)歷史專業(yè)的學(xué)生。2012年至2015年,馬麗在埃格頓大學(xué)孔院學(xué)習(xí),2016年至2019年赴中國留學(xué)並獲得碩士學(xué)位?;氐娇夏醽喓?,她來到埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院做本土中文教師,成了學(xué)生非常喜歡的老師。
“許多埃格頓大學(xué)孔子學(xué)院的學(xué)生把她當(dāng)成榜樣,希望能學(xué)好中文,回肯尼亞教當(dāng)?shù)厝酥形模鲋锌嫌颜x的使者。”劉玉濤說。
鏈 接
在肯尼亞,除了孔子學(xué)院以及孔子課堂、中文俱樂部等,還有各類華文教育機(jī)構(gòu),中文教育在肯尼亞持續(xù)發(fā)展,中文愛好者越來越多。
分享讓更多人看到
熱門排行
- 1高校應(yīng)成為教育科技人才一體化發(fā)展的樞紐
- 2教育部:開展首個(gè)全國學(xué)生心理健康宣傳教…
- 3近三千人參賽 暨南大學(xué)版“詩詞大會(huì)”落幕
- 4西安交通大學(xué)校長張立群:為了心中的夢(mèng)想…
- 5有大學(xué)生用AI代寫論文?多所高校發(fā)文規(guī)范
- 6教育部:嚴(yán)禁以各種方式擠佔(zhàn)“課間十分鐘”
- 7教育部列出基礎(chǔ)教育“十二條負(fù)面清單”
- 8教育部、財(cái)政部啟動(dòng)2024年義務(wù)教育階…
- 9復(fù)旦大學(xué)校長金力:勇敢接受高考的挑戰(zhàn)和…
- 10卓越工程師培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)交流推進(jìn)會(huì)召開