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“漢語橋”全球外國人漢語大會(huì)“故事會(huì)”舉辦
用中文講述動(dòng)人故事
2024“漢語橋”全球外國人漢語大會(huì)“故事會(huì)”選手在比賽中。 |
2024“漢語橋”全球外國人漢語大會(huì)“故事會(huì)”選手在比賽中。 |
2024“漢語橋”全球外國人漢語大會(huì)“故事會(huì)”選手在展示才藝。 |
來自埃及的沙地以脫口秀的方式,繪聲繪色地講述了自己在中國生活的難忘瞬間﹔來自俄羅斯的羅杰通過原創(chuàng)說唱用東北方言介紹東北……日前,由教育部中外語言交流合作中心主辦、張家界市人民政府、中文聯(lián)盟承辦的2024“漢語橋”全球外國人漢語大會(huì)“故事會(huì)”(以下簡稱“故事會(huì)”)決賽在湖南省張家界市舉行。
分享與中國的故事
作為“漢語橋”全球外國人漢語大會(huì)的子項(xiàng)目,今年的“故事會(huì)”創(chuàng)新比賽形式,鼓勵(lì)選手以TED演說、脫口秀、情景演繹等多種形式講述自己的故事。比賽歷時(shí)4個(gè)月,包括預(yù)賽、復(fù)賽、決賽3個(gè)階段。預(yù)賽階段採取線上+線下的方式進(jìn)行,不僅在線上征集參賽作品,還首次設(shè)立華東、華北、西北三大線下預(yù)賽區(qū),共吸引來自89個(gè)國家的966名選手參與。
在決賽之前,來自37個(gè)國家的49名選手齊聚張家界,在“故事會(huì)”復(fù)賽中各展風(fēng)採,他們用流利的中文分享了自己與中國的精彩故事,用真摯的情感表達(dá)了對中文和中國的熱愛。
“我家與中國的情緣,是一個(gè)跨世紀(jì)的故事,它承載著我們整個(gè)家族的榮耀和記憶。”來自阿爾巴尼亞的選手羅以目前就讀於北京理工大學(xué)。她的兩位叔叔都曾到中國留學(xué),在他們的影響下,羅以從小便對中國充滿向往。她分享了自己在家人的鼓勵(lì)和支持下,來到中國學(xué)習(xí)、生活的美好經(jīng)歷。“我現(xiàn)在非常滿足和幸福,我延續(xù)了家族和中國的緣分。”
來自美國的岳玫瑰已經(jīng)在中國生活22年。年輕時(shí)在家鄉(xiāng)的一次意外令她差點(diǎn)失去一條腿,她至今經(jīng)受著病痛的折磨。岳玫瑰通過分享自己多年來在中國的就醫(yī)經(jīng)歷,讓大家感受到中國醫(yī)療水平的飛速發(fā)展。
來自印度尼西亞的許斐雅分享了自己在浙江麗水的支教經(jīng)歷,那些回憶溫暖而難忘。支教期間,班上學(xué)生的童年經(jīng)歷讓她感同身受,那些相似的經(jīng)歷拉近了她和學(xué)生之間的距離。在許斐雅的鼓勵(lì)和幫助下,孩子們不僅收獲了知識,也變得更加開朗。
8歲的烏克蘭小姑娘納思佳給評委和觀眾留下了深刻印象。她一上場就用標(biāo)準(zhǔn)的中文向各位選手問候,還和大家分享了自己作為一個(gè)外國人在中國的求學(xué)經(jīng)歷,打動(dòng)了現(xiàn)場觀眾。
用音樂增進(jìn)交流
音樂作為一種無國界語言,也是選手們故事靈感的來源。出於對中國傳統(tǒng)名曲《賽馬》的喜愛,來自波蘭的劉艾琳不懼挑戰(zhàn),選擇學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)樂器二胡。在比賽現(xiàn)場,她跟大家分享了在中國留學(xué)期間學(xué)習(xí)二胡的經(jīng)歷。
來自韓國的申文燮則講述了自己組建國際合唱團(tuán)的故事。他以音樂為媒,組織深圳大學(xué)的中外學(xué)生共同創(chuàng)作、演繹多首音樂作品,其中原創(chuàng)音樂《冰雪之望》被教育部留學(xué)服務(wù)中心選作了北京2022年冬奧會(huì)的獻(xiàn)禮曲目。
2010年,申文燮跟隨家人來到深圳。“剛來中國時(shí),我一句中文都不會(huì)講,后來,在老師和同學(xué)們的幫助下,我慢慢學(xué)會(huì)了中文。一轉(zhuǎn)眼,10多年的時(shí)光就過去了?!鄙晡嫩普f。
2016年,正在深圳大學(xué)就讀的申文燮組建了深圳大學(xué)國際合唱團(tuán)。該合唱團(tuán)由來自世界各地的留學(xué)生和部分中國學(xué)生組成,剛開始隻有10名來華留學(xué)生,短短2年,團(tuán)員增加了很多名?!皥F(tuán)隊(duì)發(fā)展很快,演出也很多。比如,深圳的一些單位會(huì)邀請我們參加社區(qū)活動(dòng)和交流。”申文燮說。
2020年,申文燮還發(fā)起來自世界各地的來華留學(xué)生雲(yún)端合唱項(xiàng)目——成立留學(xué)中國“雲(yún)”合唱團(tuán)。合唱團(tuán)不僅有來自深圳大學(xué)的來華留學(xué)生,也有來自其他中國高校的來華留學(xué)生?!耙魳肥切撵`的橋梁。我們致力於將中國音樂的精華,通過和聲這一藝術(shù)形式,傳遞給世界。我們也希望通過合唱團(tuán),增進(jìn)世界對中國的了解?!鄙晡嫩普f。
展示中文能力的舞臺
最終,經(jīng)過層層選拔,共有10名選手成功晉級決賽。
決賽現(xiàn)場,選手們圍繞“雙向奔赴”“共同成長”“愛心傳遞”等關(guān)鍵詞即興講述——來自泰國的古力生動(dòng)演繹了泰國農(nóng)民採摘榴蓮的場景,來自蒙古國的彩文講述了自己在中文學(xué)習(xí)中的趣事囧事,來自亞美尼亞的埃裡克向大家分享了詩詞中的中國,來自印度尼西亞的許斐雅追憶自己和奶奶之間深厚的感情,來自塞爾維亞的葉琳娜講述了自己和中國的不解情緣。經(jīng)過兩輪精彩紛呈的比拼,最終,沙地摘得2024年“漢語橋”全球外國人漢語大會(huì)“故事會(huì)”桂冠。
在本屆“故事會(huì)”比賽中,沙地描述了自己第一次吃火鍋的尷尬經(jīng)歷、與中國老爺爺之間的友愛互動(dòng),以及他對“共同成長”一詞的理解和演繹。沙地的講述充滿樂趣,加上肢體語言的配合,充滿感染力,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。
相關(guān)專家表示,“故事會(huì)”不僅為海外中文學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)展示中文能力的舞臺,也讓他們在比賽中結(jié)識了志同道合的朋友,並更加熱愛中文和中國文化。他們表示,將繼續(xù)用中文向世界講好中國故事,在中國與世界各國青年之間架起一座相互學(xué)習(xí)、傳遞友誼的橋梁。
在“故事會(huì)”這個(gè)舞臺上,來自世界各地的選手用中文抒發(fā)對中國的情感,也希望自己為世界了解中國貢獻(xiàn)一份力量。未來能繼續(xù)用中文講述動(dòng)人故事,把中文的美妙傳遞給更多的人——這是他們共同的願(yuàn)望。
(本文配圖均由中外語言交流合作中心提供)
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