圖為臺灣青年在獨(dú)山村表演舞蹈。 受訪者供圖

拿起畫筆，用色彩描繪出心中的美景﹔訪古問今，探索千年古村的每一個(gè)角落……

近日，2024兩岸青年暑期獨(dú)山藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐營活動(dòng)在浙江省麗水市遂昌縣焦灘鄉(xiāng)舉辦。為期一周的時(shí)間裡，來自清華大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院以及臺北藝術(shù)大學(xué)、臺北教育大學(xué)、臺灣東海大學(xué)等兩岸院校的50余名師生，扎營在山清水秀的千年古村——獨(dú)山村，開展形式多樣的聯(lián)合藝術(shù)創(chuàng)作，共同探索中華傳統(tǒng)文化活化與傳播的新形式、新路徑。

獨(dú)山村地處遂昌縣西部，位於九龍山麓、烏溪江畔，南宋時(shí)葉夢得曾孫葉巒遷居於此，后逐漸形成村落。雖經(jīng)歷千年風(fēng)雨，獨(dú)山村內(nèi)仍保存了大量的古建筑和文化遺產(chǎn)，成為浙江省傳統(tǒng)完整古村落保護(hù)研考遺跡地、活化實(shí)踐地。近年來，獨(dú)山村知名度、美譽(yù)度不斷提升，越來越多兩岸青年來到這裡交流參訪，浙江省級對臺交流基地創(chuàng)建工作也於今年在獨(dú)山村啟動(dòng)。

在中國美術(shù)學(xué)院客座教授、焦灘鄉(xiāng)文化藝術(shù)發(fā)展高級顧問何春寰的引導(dǎo)下，兩岸師生深入獨(dú)山村的每一個(gè)角落，循著明代戲曲家湯顯祖走過的古道實(shí)地考察與調(diào)研。他們漫步在古街巷弄之間，探訪隆慶石牌坊、葉氏宗祠、財(cái)神廟、葆守祠等古建筑，聆聽一段段歷史文化故事，相互探討和交流自己的所見所感。千年古村的文化積澱，也為兩岸師生提供了豐富鮮活的創(chuàng)意源泉。

“我們播音團(tuán)隊(duì)做了一個(gè)關(guān)於獨(dú)山村的‘聲音’導(dǎo)覽圖。”就讀於浙江傳媒學(xué)院影視與配音專業(yè)的黃子熙表示，目前與獨(dú)山村有關(guān)的藝術(shù)作品多為書法、繪畫等，“我們希望發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，用聲音的方式展現(xiàn)村中的文物古跡和自然風(fēng)光，讓更多游客能夠在游覽中了解獨(dú)山村的文化故事”。

來自臺北藝術(shù)大學(xué)的舞蹈系研究生在獨(dú)山村的青山綠水間找到了創(chuàng)作靈感。他們深入自然，感受山風(fēng)輕撫與溪水潺潺，將所見所感融入舞蹈創(chuàng)作之中，用肢體語言詮釋對自然之美的崇敬與熱愛。來自臺灣藝術(shù)大學(xué)和臺北教育大學(xué)的學(xué)生利用山中的木材資源進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，讓原本廢棄的木頭也變成了獨(dú)山村的記憶碎片，展現(xiàn)出臺灣青年對自然與藝術(shù)的獨(dú)特理解。

為促進(jìn)兩岸青年師生之間的交流與學(xué)習(xí)，實(shí)踐營還特別安排了創(chuàng)意成果展示與心得分享環(huán)節(jié)?！斑@是我第三次來到獨(dú)山村寫生，還和臺灣朋友一起參加了舞蹈組的活動(dòng)，舞蹈與繪畫的結(jié)合讓我們更加感受到這裡的人文氣息?！敝袊佬g(shù)學(xué)院學(xué)生金家湙說。

在何春寰看來，此次實(shí)踐營活動(dòng)不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的集中展示，更是兩岸青年文化交流與心靈交融的深刻體現(xiàn)?！皟砂赌贻p人在藝術(shù)創(chuàng)作中找到共鳴點(diǎn)，在交流中相互學(xué)習(xí)、啟發(fā)、融合，不僅拓寬了藝術(shù)視野，更增進(jìn)了彼此之間在情感、思想和文化上的了解與認(rèn)同?！焙未哄颈硎荆诖齼砂肚嗄暝谖磥韯?chuàng)作的道路上繼續(xù)攜手探索、勇敢前行，以更加鮮活多元的藝術(shù)作品來展現(xiàn)中華文化的魅力。

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