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奮力譜寫教育強國建設(shè)嶄新篇章

——論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國教育大會上重要講話

本報評論員
2024年09月14日08:10 | 來源:人民網(wǎng)-人民日報
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  “國勢之強由於人,人材之成出於學(xué)?!苯逃菑妵ㄔO(shè)、民族復(fù)興之基。

  習(xí)近平總書記在全國教育大會上發(fā)表的重要講話,站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,系統(tǒng)部署了全面推進教育強國建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措,把我們黨對中國特色社會主義教育發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識提升到了新高度,為我們朝著既定目標(biāo)扎實邁進、奮力譜寫教育強國建設(shè)嶄新篇章提供了根本遵循。

  育才造士,為國之本。培養(yǎng)什麼人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,也是建設(shè)教育強國的核心課題。黨的二十大報告提出:“育人的根本在於立德?!迸囵B(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程,對我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展具有決定性意義。建設(shè)教育強國,必須全面貫徹黨的教育方針,堅定不移落實好立德樹人這個根本任務(wù),著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。要堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,實施新時代立德樹人工程。不斷加強和改進新時代學(xué)校思想政治教育,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復(fù)興信心,立報國強國大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者。不斷拓展實踐育人和網(wǎng)絡(luò)育人的空間和陣地,加大國家通用語言文字推廣力度,促進鑄牢中華民族共同體意識。

  認(rèn)識問題站得高,分析問題看得深,開展工作才能把得準(zhǔn)。建設(shè)教育強國是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要進一步提高認(rèn)識、厘清關(guān)系,增強錨定既定奮斗目標(biāo)向前進的思想自覺和行動自覺。必須深刻認(rèn)識到,教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,三者內(nèi)在一致、相互支撐,隻有把三者有機結(jié)合起來,一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng),強化教育對科技和人才的支撐作用,才能加快培養(yǎng)造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新型人才隊伍。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑,隻有堅持以人民為中心,聚焦增強教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性,不斷提升教育公共服務(wù)的質(zhì)量和水平,才能讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。教師是立教之本、興教之源,強國必先強教,強教必先強師,隻有大力弘揚教育家精神,加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量,才能培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。教育對外開放是教育現(xiàn)代化的鮮明特征和重要推動力,隻有深入推動教育對外開放,統(tǒng)籌“引進來”和“走出去”,才能不斷提升我國教育的國際影響力、競爭力和話語權(quán)。

  到2035年建成教育強國,任務(wù)艱巨、時不我待,尤需各方面緊密合作、同向發(fā)力,積極投身教育強國實踐,共同辦好教育強國事業(yè)。圍繞加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育,黨的二十屆三中全會《決定》對“統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革”作出重要部署,提出“完善立德樹人機制,推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新”“推進高水平教育開放”﹔《關(guān)於構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》《關(guān)於弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》等中央文件相繼印發(fā)……各地區(qū)、各部門、各單位要把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來,鍛造好落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,推動教育科技人才一體發(fā)展,推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、解決好人民群眾關(guān)於教育的急難愁盼問題,加強高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),擴大國際學(xué)術(shù)交流和教育科研合作,以釘釘子精神推動各項工作部署落地見效,堅定信心、久久為功,扎實推動教育強國建設(shè)。

  習(xí)近平總書記深刻指出:“中華文明源遠(yuǎn)流長、綿延不斷,基礎(chǔ)在教育。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,基礎(chǔ)在教育?!毙抡鞒躺希园倌陿淙说膽?zhàn)略眼光,以百舸爭流的奮斗姿態(tài),主動超前布局、有力應(yīng)對變局、奮力開拓新局,勠力同心、銳意進取,一定能加快推進教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育強國目標(biāo),為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力支撐。

  《 人民日報 》( 2024年09月14日 04 版)

(責(zé)編:李昉、郝孟佳)

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