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融入一個多元文化的集體

李明帥
2024年10月10日08:38 | 來源:人民網-人民日報海外版
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  李明帥班級同學參觀文化遺產時合影。
  作者供圖

  2023年,我有幸獲得了國家留學基金委的資助,來到比利時魯汶大學開展中國長城與古羅馬長城的對比研究。文明互鑒是這項研究的主旋律,我們需要在歷史遺跡與古籍記載中尋找人類共同智慧。在魯汶,我融入了一個多元文化集體,這讓我對研究主題有了更深的理解。

  我的導師是魯汶大學雷蒙德·勒梅爾國際遺產保護中心(RLCC)的主任。在他的幫助下,我有機會參與到RLCC文化遺產保護專業(yè)碩士的教學與助教工作。這個碩士項目最大的特色是文化群體多元,自1976年開展以來,已培養(yǎng)了來自71個國家的900余名學生。其中,我參與的2023級碩士項目有19名同學,分別來自中國、比利時、英國、土耳其、意大利和加拿大等11個國家。

  在參與文化遺產保護專業(yè)碩士項目的過程中,我感受到了團隊協(xié)作的力量。由於專業(yè)需要和項目安排,同學們需共同開展6個不同類型的工作坊項目,包含大量的實地測繪、調研與制圖,這需要19名同學分組協(xié)作。在成員分配時,我們採用意向征集、統(tǒng)一分配、多國家與多種族搭檔的原則。在多個工作坊項目結束后,每名同學都與班上其他同學有過協(xié)作經歷,這使得同學之間都建立了緊密的聯(lián)系,也產生了很多有趣的故事。

  日常生活中,美食是必不可少的話題。每隔兩周同學們會聚餐一次。當地餐廳的水平參差,有的同學認為本地沒有地道的家鄉(xiāng)菜,於是在聖誕前夕,大家一致同意動手自制,每名同學烹飪一道家鄉(xiāng)菜,在學生餐廳聚餐。那天我嘗到了正宗的印度黃瓜沙拉、墨西哥菲西塔烤肉、比利時紅酒燴牛肉等等。為了這次聚餐,我想了很久要做什麼菜,后來選擇了一份簡單的家常菜——蛋羹。我將雞蛋蒸熟,配上一些醋和幾滴香油,掀開鍋蓋時雞蛋就散發(fā)出香味。同學們非常喜歡,還有人問我要食譜,幾周后我驚喜地收到了一名同學在家做蛋羹的照片。

  2024年4月,我和同學一起來到中國,參加北京大學考古文博學院開展的文化遺產聯(lián)合工作營,我們參觀了明代長城、故宮、雲岡石窟、佛光寺等文化遺產。同學們對中國大型木構古建筑非常好奇,在教授的講解下,大家有許多新收獲。在中國之旅的尾聲,一名印度同學購買的“特產”讓我印象深刻,是一架大疆Marvic2無人機。她跟我說在家鄉(xiāng)的朋友很喜歡中國的無人機,希望能夠幫忙代購。我突然發(fā)現,我們的“特產”除了折扇、剪紙、瓷器等有中國傳統(tǒng)文化特色的產品,越來越多的科技產品也受到其他國家人的關注與喜愛。

  在這段經歷中,我更加深刻地體會到跨文化交流帶來的思想碰撞。作為海外學子,在與不同文化的交流中,我們不僅豐富自我,還肩負責任講好中國故事,讓更多人了解我們。

  (作者系天津大學與荷語魯汶大學聯(lián)合培養(yǎng)博士生)

(責編:李昉、郝孟佳)

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