• 可永雪,1930年生,河北安平人。北京師范大學(xué)中文系本科畢業(yè),并考進(jìn)了北京師范大學(xué)中國古典文學(xué)研究班。現(xiàn)為內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院教授,中國史記研究會常務(wù)理事,主要研究方向?yàn)橹袊糯膶W(xué)研究,研究《史記》60余載。發(fā)表過“《封神演義》的精華和糟粕何在?”(1956年7月1日光明日報(bào)《文學(xué)遺產(chǎn)》,收入《文學(xué)遺產(chǎn)選集》二輯,作家出版社1957年版;(圖為可永雪老師在辦公室)

    可永雪,1930年生,河北安平人。北京師范大學(xué)中文系本科畢業(yè),并考進(jìn)了北京師范大學(xué)中國古典文學(xué)研究班,F(xiàn)為內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院教授,中國史記研究會常務(wù)理事,主要研究方向?yàn)橹袊糯膶W(xué)研究,研究《史記》60余載。發(fā)表過“《封神演義》的精華和糟粕何在?”(1956年7月1日光明日報(bào)《文學(xué)遺產(chǎn)》,收入《文學(xué)遺產(chǎn)選集》二輯,作家出版社1957年版;(圖為可永雪老師在辦公室)

  • 1951年,可永雪考入北京師范大學(xué),從學(xué)生時(shí)代就一直喜歡研究文學(xué)著作。1957年碩士畢業(yè)的他回到內(nèi)蒙古師范大學(xué)后,一直致力于關(guān)于史記、王昭君等作品的研究。(可永雪(左三)與同學(xué)們討論王昭君的文學(xué)作品)

    1951年,可永雪考入北京師范大學(xué),從學(xué)生時(shí)代就一直喜歡研究文學(xué)著作。1957年碩士畢業(yè)的他回到內(nèi)蒙古師范大學(xué)后,一直致力于關(guān)于史記、王昭君等作品的研究。(可永雪(左三)與同學(xué)們討論王昭君的文學(xué)作品)

  • 由于當(dāng)時(shí)的圖書館不允許外借圖書,可永雪老師就借來了筆和紙對照著原文開始一點(diǎn)點(diǎn)謄抄。(可永雪來到北京的圖書館借閱書籍。)

    由于當(dāng)時(shí)的圖書館不允許外借圖書,可永雪老師就借來了筆和紙對照著原文開始一點(diǎn)點(diǎn)謄抄。(可永雪來到北京的圖書館借閱書籍。)

  • 現(xiàn)年84歲的可永雪老師研究《史記》已60余年,在蘇州召開的第十屆《史記》研究學(xué)術(shù)研討會上,可永雪被授予“中國史記研究會學(xué)術(shù)成就獎”。(在中國史記研究會成立十周年之際,可永雪老師被授予“中國史記研究會學(xué)術(shù)成就獎”的獎狀)

    現(xiàn)年84歲的可永雪老師研究《史記》已60余年,在蘇州召開的第十屆《史記》研究學(xué)術(shù)研討會上,可永雪被授予“中國史記研究會學(xué)術(shù)成就獎”。(在中國史記研究會成立十周年之際,可永雪老師被授予“中國史記研究會學(xué)術(shù)成就獎”的獎狀)

  • 榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)的可永雪在同學(xué)眼里是一名和藹可親又不失幽默風(fēng)趣的老師.(內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院院長高林廣(第一排左一)和可永雪教授(第一排右一)與同學(xué)們一起參加學(xué)術(shù)研討活動。

    榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)的可永雪在同學(xué)眼里是一名和藹可親又不失幽默風(fēng)趣的老師.(內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院院長高林廣(第一排左一)和可永雪教授(第一排右一)與同學(xué)們一起參加學(xué)術(shù)研討活動。

  • 在南京師范大學(xué),可永雪用PPT為同學(xué)們講授課程《我的史記夢》。為了確保嚴(yán)謹(jǐn),可老師總會在一張白紙上提前寫好重要的知識點(diǎn)。為了避免文學(xué)研究課程太過枯燥,可永雪老師總會在課上活躍氣氛,不時(shí)與同學(xué)們進(jìn)行互動。(圖為可永雪老師在南京師范大學(xué)講授課程)

    在南京師范大學(xué),可永雪用PPT為同學(xué)們講授課程《我的史記夢》。為了確保嚴(yán)謹(jǐn),可老師總會在一張白紙上提前寫好重要的知識點(diǎn)。為了避免文學(xué)研究課程太過枯燥,可永雪老師總會在課上活躍氣氛,不時(shí)與同學(xué)們進(jìn)行互動。(圖為可永雪老師在南京師范大學(xué)講授課程)

  • 雖已84歲高齡,但可永雪老師對文學(xué)的熱情依然不減,近期他又自費(fèi)參加了第十二屆漢梁文化與史記學(xué)術(shù)研討會。(可永雪老師參加第十二屆漢梁文化與史記學(xué)術(shù)研討會)

    雖已84歲高齡,但可永雪老師對文學(xué)的熱情依然不減,近期他又自費(fèi)參加了第十二屆漢梁文化與史記學(xué)術(shù)研討會。(可永雪老師參加第十二屆漢梁文化與史記學(xué)術(shù)研討會)

  • 退休后的可永雪還繼續(xù)奮斗在研究古代文學(xué)的道路上,由于科研經(jīng)費(fèi)有限,可老師經(jīng)常自費(fèi)去全國各地參加學(xué)術(shù)研討會,他打趣說道:“我沒有抽煙喝酒的習(xí)慣,省下來的錢足夠當(dāng)路費(fèi)使的了!(可永雪參加孔子孟子傳記國際學(xué)術(shù)研討會)

    退休后的可永雪還繼續(xù)奮斗在研究古代文學(xué)的道路上,由于科研經(jīng)費(fèi)有限,可老師經(jīng)常自費(fèi)去全國各地參加學(xué)術(shù)研討會,他打趣說道:“我沒有抽煙喝酒的習(xí)慣,省下來的錢足夠當(dāng)路費(fèi)使的了!(可永雪參加孔子孟子傳記國際學(xué)術(shù)研討會)

    • Rene旅程:學(xué)生才疏學(xué)淺,又常奔波在外多有缺課,承蒙老師時(shí)常掛念,月到中秋,又臨近教師節(jié),拜見感恩老師!難得歡聚一堂
    • 紫焰冰凌2006:在即將到來的第30個(gè)教師節(jié),我祝蘭老師、趙老師、李老師及所有的老師節(jié)日快樂、身體健康!老師是園丁,辛勤的培育著祖國的花朵;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;感謝您們對我無微不至的關(guān)懷和孜孜不倦的教誨。老師您辛苦了!
    • 小琉小璃:感謝我生命中這些對我很重要的老師,教師節(jié)快樂
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