2013-2014年國考出入境檢驗檢疫局真題

2014年國家公務(wù)員考試面試真題解析：入境檢驗檢疫真題（2月20日）

1、現(xiàn)如今“人造節(jié)日”越來越多，例如“光棍節(jié)”等，對此現(xiàn)象你怎麼看?

【參考答案】

隨著生活節(jié)奏的加快，急於釋放巨大壓力的公眾，如同追趕時髦一般挖掘出了眾多的另類節(jié)日，這些自創(chuàng)節(jié)日甚至有超越主流傳統(tǒng)的趨勢。我們在肯定草根智慧的同時，也應(yīng)當(dāng)察覺商家炮制人造節(jié)的動機(jī)，慎重看待這場愈演愈烈的“自創(chuàng)節(jié)日秀”。

自創(chuàng)節(jié)日的火爆程度，究其原因，主要表現(xiàn)為以下兩方面：

第一，生活重壓之下的都市人群生活乏味，為了滿足獵奇心理，基於日期諧音或數(shù)字迷信，網(wǎng)絡(luò)草根不斷推出諸如“光棍節(jié)”“男人節(jié)”等項目，使特定人群享受到個性化的節(jié)日待遇。由此，網(wǎng)絡(luò)文化與創(chuàng)新意識的共同作用，富有草根娛樂精神和互聯(lián)網(wǎng)的時代特色，使得年輕人紛紛加入。

第二，自創(chuàng)節(jié)日的火爆程度與商家借機(jī)炒作密不可分。起初只是通過網(wǎng)絡(luò)相傳的節(jié)日，逐漸演變成全民化的人造節(jié)日，這場狂歡的真正引擎是巨大的商業(yè)利益。商家以自造節(jié)日作為促銷噱頭，使盡渾身解數(shù)以推銷各種類型商品，依托節(jié)日打折、返券活動賺取利潤。

但是在商家利益驅(qū)動下，過於頻繁且雷同枯燥的自造節(jié)日，會給認(rèn)真過起“人造節(jié)”的民眾心情重重一擊，甚至造成經(jīng)濟(jì)損失。因此，我們更應(yīng)當(dāng)回歸節(jié)日的本質(zhì)，以安閑和喜悅的心情與親人、朋友共享佳節(jié)。

首先，我們應(yīng)當(dāng)理性看待人造節(jié)，不去奢望也不過分期盼。它並不牽涉法定假期，也無較深層的意義，我們更應(yīng)把它當(dāng)作為生活增添樂趣的調(diào)味品，讓它回歸到對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的補充角色。

其次，商家尤其是電商應(yīng)使用更加長效的營銷手段，避免採用夸張、虛假的誘導(dǎo)方式，而是要善用人造節(jié)日，著力於為客戶提供高質(zhì)量的服務(wù)，以此降低“人造節(jié)日”引發(fā)的消費者高投訴率。

最后，為避免人造節(jié)日淪為商家的不良營銷手段，政府需要以規(guī)范性來約束商家行為，引導(dǎo)百姓理智消費。社會媒體也應(yīng)當(dāng)注重輿論導(dǎo)向，讓自創(chuàng)節(jié)日起到豐富社會文化的作用，真正成為百姓情感交流的平臺。

2、市住建局?jǐn)M對當(dāng)?shù)毓夥康氖召M情況進(jìn)行調(diào)研，領(lǐng)導(dǎo)將此項工作交予你負(fù)責(zé)，你如何展開調(diào)研?

【參考答案】

公租房是我國保障性住房中的新軍，是解決城市“夾心層”住房困難的有效途徑。但其價格的合理制定一直都是一個難題，因此此次的調(diào)查結(jié)果對調(diào)整公租房價格，保証困難群體利益，並進(jìn)一步構(gòu)建和諧社會，能夠提供有力的參考。

為了保証結(jié)果的可靠性，此次調(diào)查我會主要抓三個方面，調(diào)查的對象的有效性、調(diào)查方式的多樣性、調(diào)查內(nèi)容的全面性。

首先，確定好調(diào)查對象。公租房的價格制定問題主要是涉及建造成本與困難群眾購買力之間的界定，因此此次的調(diào)查對象主要包括當(dāng)?shù)氐淖》勘Ｕ蠙C(jī)構(gòu)，已經(jīng)申請和打算申請公租房的群體。另外公租房價格也要與市場中的商品房價格為參考，因此對於社會上的租售單位也要作為此次的調(diào)查對象。

其次，在具體的調(diào)查中，由於不同對象有著不同的特點，因此在調(diào)查方式和內(nèi)容方面上也不盡相同。在對住房保障機(jī)構(gòu)和售房單位，主要採取上門座談記錄的方法，而內(nèi)容上主要了解當(dāng)前公租房價格的制定標(biāo)準(zhǔn)、平均成本、群眾是否能夠按時繳納租金、不能按時繳納的數(shù)量比例、申請公租房的人數(shù)有多少等方面;而對售房單位則主要調(diào)查當(dāng)前市場中的房屋租售價格，不同地區(qū)的差異數(shù)值;群眾方面，由於人數(shù)眾多，因此會採用多種方法同時展開。比如深入公租房小區(qū)進(jìn)行抽查走訪，同時發(fā)放問卷統(tǒng)一收集，或者在公租房申請相關(guān)網(wǎng)站上設(shè)置電子問卷。其調(diào)查內(nèi)容主要包括群眾的收入狀況、家庭結(jié)構(gòu)、成員年齡、是否能接受當(dāng)前價格、多少錢為宜等方面;

最后，把收集到的信息統(tǒng)一匯總，邀請群眾代表，經(jīng)濟(jì)專家，企業(yè)負(fù)責(zé)人，政府相關(guān)人員進(jìn)行共同的研討，力求最終得出一個價格的浮動范圍以及未來制定相關(guān)政策的方法和參考依據(jù)。把這些形成一個最終報告，呈閱領(lǐng)導(dǎo)。

當(dāng)然，在整個工作中對於一些前期準(zhǔn)備工作，如人員的調(diào)配，明確分工，和整個工作預(yù)算開銷等，都要事先準(zhǔn)備並申報。

總之，作一項調(diào)研工作隻要我們能從效果出發(fā)，做好對象、方法和內(nèi)容的展開，才能讓研究有方向，最終才能得到一個有效的結(jié)果。

2014年國家公務(wù)員考試面試真題解析：入境檢驗檢疫真題（2月19日）

1、某地人事局舉辦教師招聘考試，考試成績從高到低排名，名次靠前的老師可以優(yōu)先自主選擇學(xué)校，有人說這樣做可以讓優(yōu)秀教師集中在好的學(xué)校，也有人說這樣會導(dǎo)致教育不公平。你怎麼看?

【參考答案】

對於現(xiàn)在很多地方出現(xiàn)招聘黑幕的現(xiàn)象，某地出臺的教師按成績擇校無疑在推動教師就業(yè)公平方面發(fā)揮著很大的作用。所以此項政策的出臺，具有一定積極意義。

實施“陽光招聘”，凝聚了人心，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，有效提升了人民群眾對教育的滿意度，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍?，F(xiàn)在多地學(xué)校招聘雖然都是採取“逢進(jìn)必考”的方式，改變了以往“找關(guān)系”，“走后門”找工作的現(xiàn)狀。但是由於以往教師分配存在很大的人為操作空間，所以有些教師在通過考試入圍之后，又會托關(guān)系擇校。這種情況不僅助長了招聘腐敗的現(xiàn)場發(fā)生，更會導(dǎo)致教師就業(yè)機(jī)會的不公平。而按考試成績讓老師自主選擇，就可以降低人為操作的可能性。

這樣做同時也會倒逼一些學(xué)校改善老師的待遇和教學(xué)環(huán)境來吸納更多的優(yōu)秀教師，才能從根本上解決教育資源分配不公平的問題。優(yōu)秀的老師有選擇學(xué)校的權(quán)力，就可以吸引更多的優(yōu)秀人才投身到本地的教育事業(yè)當(dāng)中來，也會促進(jìn)老師們提高自己的能力，提升教學(xué)質(zhì)量。

當(dāng)然對於一些人的觀點，說會讓優(yōu)秀的教師資源集中在好的學(xué)校，短時間可能會有這樣的問題，但是我們也不能因噎廢食。做到公開、公正、公平給教師選擇的權(quán)利，並更好的促進(jìn)教育公平是我們教育部門的責(zé)任。

所以，要想實現(xiàn)真正的公平，我們還應(yīng)該做出很多努力。首先，考試形式要科學(xué)，考察要全面。不僅要進(jìn)行基礎(chǔ)理論的考試，更要組織試講等多種形式的考試才能真正考察一個老師的能力。其次，從發(fā)布招聘信息、考生報名、資格審查、筆試、面試、體檢、擇崗，始終貫徹“公平、公正、公開”的原則，每個環(huán)節(jié)都堅持“陽光”操作，接受來自群眾的監(jiān)督，真正打造“陽光擇崗”。最后，教育部門及學(xué)校要加大對學(xué)校的投入，提高教師待遇，改善教學(xué)環(huán)境，平均教育資源分配。隻有我們多管齊下，才能在推動教師就業(yè)機(jī)會的同時保証教育的公平。

2、市高新工業(yè)區(qū)擬創(chuàng)辦一個針對高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)基地，你是該高新工業(yè)區(qū)的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你去高校做摸底調(diào)查，你會怎麼做?如何確保調(diào)查數(shù)據(jù)的有效性?

【參考答案】

市高新工業(yè)區(qū)創(chuàng)辦針對高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)基地，能夠在一定程度上解決高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題，提升就業(yè)率，也能夠吸引和留住人才，促進(jìn)本市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，其實也是政府由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的具體體現(xiàn)。

對高校進(jìn)行摸底能夠為高新工業(yè)區(qū)提供原始數(shù)據(jù)，保証創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)的針對性和實效性，因此，摸底調(diào)查工作非常重要。我負(fù)責(zé)此次摸底調(diào)查工作，會從以下幾方面著手，確保調(diào)查數(shù)據(jù)的真實性和有效性。

首先，創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)有利於高校畢業(yè)生的就業(yè)，因此，創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)基地也需要高校的極力配合。我們需要了解高校對畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的政策及其在創(chuàng)業(yè)生申報申請流程過程中的地位和作用，歷年畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的比例和規(guī)模;各院系、各專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方向，對畢業(yè)生實踐能力的培養(yǎng)情況等。這些信息可以到高校就業(yè)指導(dǎo)部門或各院系調(diào)取數(shù)據(jù)，也可以舉辦小型座談會詳細(xì)了解高校的看法和建議。

其次，為了使創(chuàng)業(yè)基地能夠更加貼近高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)實際，符合畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)需求，我會申請調(diào)查小組，設(shè)計專門的調(diào)查問卷，深入我市高校分院系、分專業(yè)調(diào)查在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意願、創(chuàng)業(yè)方向及希望得到哪些扶持政、對高新技術(shù)行業(yè)是否了解，未來創(chuàng)業(yè)有沒有打算進(jìn)入高新技術(shù)行業(yè)，如何看待這一行業(yè)等;同時設(shè)計網(wǎng)絡(luò)問卷，調(diào)查歷屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)情況，了解他們的創(chuàng)業(yè)類別、創(chuàng)業(yè)的時間、創(chuàng)業(yè)所需資金額度及來源、創(chuàng)業(yè)流程、創(chuàng)業(yè)遇到的困難及對創(chuàng)業(yè)基地的一些看法和意見等;如果有條件，可以邀請幾位創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)生參觀本市高新工業(yè)區(qū)，通過面對面的交流，為創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)提供意見。

再次，畢業(yè)生申請創(chuàng)業(yè)，必然要有相應(yīng)的審批流程及政策規(guī)定等，因此，我們需要到各部門詳細(xì)了解創(chuàng)業(yè)申請審批流程、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策、稅收福利支持政策、銀行貸款流程和利率等。同時，還要到工商部門了解畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)為我市帶來的經(jīng)濟(jì)效益情況等。

最后，將所有信息匯總，分析創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)的可行性，規(guī)劃相應(yīng)操作環(huán)節(jié)等，形成完整的數(shù)據(jù)報告，向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2013年3月1日出入境檢驗檢疫局面試真題專業(yè)專項解析

注：河北出入境檢驗檢疫、內(nèi)蒙古出入境檢驗檢疫、雲(yún)南出入境檢驗檢疫、浙江出入境檢驗檢疫採用同一套面試真題。

1、你和小李共同完成一項工作，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，小李認(rèn)為你不成熟，因此工作積極性不高，不配合你，你怎麼辦?

【真題解讀】：主要考察考生的人際關(guān)系處理能力，怎樣處理與同事之間的關(guān)系，首先要明確自己的身份，自己是負(fù)責(zé)人，就要以負(fù)責(zé)任的態(tài)度完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作。接下來主要是找同事不配合的原因，想辦法讓同事配合即可。

2、某地一局長負(fù)責(zé)企業(yè)貸款，企業(yè)破產(chǎn)，該局長為了不給政府增加負(fù)擔(dān)，自己想辦法幫助企業(yè)還款，對此你怎麼看?

【真題解讀】：主要考察考生辯証思維的能力，一方面要看到政府服務(wù)意識的增強(qiáng)，這也是構(gòu)建服務(wù)型政府的內(nèi)在體現(xiàn)，另外一方面，政府也要想辦法積極地去解決企業(yè)的欠款問題。

3、某皮革廠生產(chǎn)企業(yè)有員工中毒，是因為使用劣質(zhì)膠水，領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)查，你將如何做好前期準(zhǔn)備工作?

【真題解讀】：答好此題關(guān)鍵在於審題，保証有針對性的作答。是讓我們做好前期的準(zhǔn)備工作;另一方面要把握要素答法，明確調(diào)研的對象，方式以及內(nèi)容是作答此題的關(guān)鍵。

4、文化節(jié)期間，你陪同記者參觀景點，有群眾反映有亂收費現(xiàn)象，你作為文化局工作人員，該如何處理?

【真題解讀】：主要考察學(xué)生解決問題的能力，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度解決群眾反映的亂收費問題。

來源：中公教育