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分享到QQ空間對(duì)於文科考研的同學(xué)們而言，考研數(shù)學(xué)該如何復(fù)習(xí)呢?下面為大家合理定位，多管齊下，為文科生指點(diǎn)迷津，備戰(zhàn)2016考研。
學(xué)習(xí)魔方
一、自身克服恐懼心理，主動(dòng)學(xué)習(xí)
對(duì)於很多文科生來(lái)說(shuō)，學(xué)數(shù)學(xué)最大的難處在哪裡?對(duì)於數(shù)學(xué)，大多數(shù)的文科生有一種天生的恐懼感，覺(jué)得就是數(shù)學(xué)學(xué)不好才來(lái)學(xué)文科的。文科就是一個(gè)取向問(wèn)題，將來(lái)要從事哪些工作，哪方面比較感興趣，應(yīng)該是根據(jù)這個(gè)方面來(lái)選擇的。但也的確有很多同學(xué)是因?yàn)槔砘瘜W(xué)不好才來(lái)學(xué)文科的。數(shù)學(xué)千萬(wàn)不能學(xué)死了，有很多同學(xué)就是盲目的“題海戰(zhàn)術(shù)”。做數(shù)學(xué)題是要講究好的方法，一個(gè)好的方法能節(jié)省大量的時(shí)間。
二、借助外力攻克考研數(shù)學(xué)堡壘
數(shù)學(xué)在考研中的位置、分值極為重要，可以說(shuō)“考研，得數(shù)學(xué)者得天下”，對(duì)文科學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此，因?yàn)?，許多文科學(xué)生，在政治、英語(yǔ)等方面差別不大，而拉開(kāi)檔次的就在數(shù)學(xué)上，針對(duì)文科學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的特點(diǎn)，目前要想提高數(shù)學(xué)成績(jī)，借助“外力”來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)也是很有必要的。建議考生可以參加輔導(dǎo)班。這是對(duì)自身學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充，一是，同學(xué)間可以相互學(xué)習(xí)，針對(duì)沒(méi)有學(xué)會(huì)或是一知半解的內(nèi)容，就可以利用課間或是其他時(shí)間即時(shí)問(wèn)同學(xué)，這樣可以隨時(shí)隨地地排疑解難，以便當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決。二來(lái)，一旦有不懂的地方，就通過(guò)當(dāng)面求助與電話(huà)、短信、郵件、qq等不同方式，將學(xué)習(xí)困難與問(wèn)題加以及時(shí)化解，做到不恥下問(wèn)，這也是文科學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)指南
縱觀這幾年的數(shù)學(xué)考卷，很少有偏題和怪題。往往考查的都是學(xué)生對(duì)基本概念、基本理論的理解、掌握以及綜合應(yīng)用能力。這是考研數(shù)學(xué)出題的一條“紅線(xiàn)”，也是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)不能偏離的主線(xiàn)。所以對(duì)於考研數(shù)學(xué)要做到以下幾點(diǎn)：
三、理解基本概念，掌握基本理論
數(shù)學(xué)有龐大的知識(shí)體系，從知識(shí)論的角度來(lái)講，它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)很?chē)?yán)正，很富有層次感。從概念、定義到公理，從公理到定理、推論，層層演進(jìn)，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因?yàn)楹鲆暳藬?shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)，有時(shí)候你絞盡腦汁不得其解，很可能只是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)概念的理解不夠透徹。
四、學(xué)”活”教材，重視做題
對(duì)於數(shù)學(xué)教材的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容沒(méi)有那麼強(qiáng)的故事性，所論述的理論有一定的抽象性，閱讀起來(lái)比較枯燥。因此，考生在看書(shū)時(shí)要有耐心，要細(xì)致，要對(duì)基本概念、基本定理有充分地理解，最好還要弄懂每個(gè)定理的証明過(guò)程，不斷思考其邏輯結(jié)構(gòu)，把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)思考，形成固定的知識(shí)體系。
此外，課后的練習(xí)十分重要，課后練習(xí)題是對(duì)基本概念、基本定理最基礎(chǔ)的拓展和應(yīng)用?？佳袛?shù)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。所以，在基礎(chǔ)知識(shí)全面掌握的情況下，要付諸於運(yùn)算和實(shí)踐?？佳袛?shù)學(xué)也是一門(mén)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得半點(diǎn)紕漏。考生唯有通過(guò)做題才能真正檢驗(yàn)出只是理論哪裡還存在問(wèn)題，這樣才能更好地查漏補(bǔ)缺。而且，考研數(shù)學(xué)考試當(dāng)中3個(gè)小時(shí)的大題量，需要考生在平日裡的積累，唯有親自動(dòng)手做題，才能真正提高計(jì)算能力和解體的熟練程度。
五、深刻領(lǐng)悟真題，把握出題趨勢(shì)
眾所周知，真題對(duì)於復(fù)習(xí)的作用很大。真題是往年的考研試題，從考研的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，題目難度變化不大，始終維持在一定的水平。所以深刻領(lǐng)悟真題就尤其顯得重要，不但可以了解自己的解題能力大概是什麼水平，還可以從宏觀上把握命題趨勢(shì)。真題不宜過(guò)早做，要把教材梳理完，最好還要留下最近兩年的真題，等待最后沖刺時(shí)進(jìn)行模擬考試。做真題不能草草了事，很多同學(xué)真題看一遍或兩遍后就去做水平參差不齊的模擬題，其實(shí)最不可取。做真題要多看、多思、多想，善於從不同的角度尋求不同的解題思路，淺嘗輒止很容易造成真題的價(jià)值流失。
過(guò)來(lái)人經(jīng)驗(yàn)
文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)課程大都安排在大一、大二學(xué)年。大學(xué)的數(shù)學(xué)課堂很容易被忽視，尤其是文科生。很多同學(xué)認(rèn)為老師講的東西很基礎(chǔ)、很淺顯，高中時(shí)就已經(jīng)懂了，因此也就懶得聽(tīng)。這樣會(huì)導(dǎo)致文科生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，所以在考研中若想攻下數(shù)學(xué)堡壘就需要做到：
首先，要制定一個(gè)切實(shí)可行的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，前輩們留下有許多寶貴的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可供選擇，但不一定要選擇最好的，而要選擇最適合自己的。任何科目考試，都是以大綱為綱，以教材為本，數(shù)學(xué)也不例外，它需要復(fù)習(xí)考研大綱中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，並做有針對(duì)性的練習(xí)，注重對(duì)三基的掌握和應(yīng)用。
其次，要抓住考試重點(diǎn)，在重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)上多下功夫。
比如高數(shù)第一章“函數(shù)極限和連續(xù)”的重點(diǎn)就是不定式的極限，它要求考生充分掌握求不定式極限的各種方法，極限的四則運(yùn)算，等級(jí)無(wú)窮小代換以及洛必達(dá)法則等等。隻有把握大綱重點(diǎn)了，復(fù)習(xí)起來(lái)才能更有針對(duì)性。
還有，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是要保証熟練度的，平時(shí)應(yīng)該多訓(xùn)練，應(yīng)該一抓到底，經(jīng)常練習(xí)，一天至少保証三個(gè)小時(shí)。對(duì)於一些基本概念、定理、公式復(fù)習(xí)好，一定要牢牢記住。同時(shí)數(shù)學(xué)還是一種基本技能的訓(xùn)練，所以要經(jīng)常練習(xí)，天天做、天天看，一直到考試的前一天。這樣的話(huà)，就絕對(duì)不會(huì)生疏了，解題速度就能夠跟上去。
最后順便說(shuō)一句，如果有的同學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)在太弱，自己獨(dú)立復(fù)習(xí)有困難，那麼最好選擇中公考研的網(wǎng)絡(luò)課程或者集訓(xùn)課程，增加考研成功的概率。
總之，考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程，切記博學(xué)才能多識(shí)，厚積才能薄發(fā)。
最后，衷心祝願(yuàn)準(zhǔn)備考研的的文科小伙伴能夠克服數(shù)學(xué)這個(gè)大難題，圓夢(mèng)2016年。
