“校內(nèi)減負(fù)”演變成“校外增負(fù)” 減負(fù)要減到根上

　　行駛中的車廂在晃動(dòng)，放學(xué)后坐車回家的小女孩竟然在公交車上做起了作業(yè)，一旁的叔叔阿姨勸她：“小心，這樣不安全。”“作業(yè)回家再做吧！”……可小女孩沒(méi)搭理，繼續(xù)埋頭用功。也許，她想抓緊時(shí)間早點(diǎn)把作業(yè)做完，回家后可以玩玩電腦、可以看會(huì)電視，或者晚上可以早一點(diǎn)睡覺(jué)……

　　為中小學(xué)生減負(fù)，各地有關(guān)部門(mén)不是沒(méi)動(dòng)腦筋，比如上海曾出臺(tái)不進(jìn)行校際、班級(jí)、學(xué)生之間排名比較的“中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)”；北京今年3月19日則推出被稱為史上最嚴(yán)“減負(fù)令”的減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施，這項(xiàng)措施包括在義務(wù)教育階段嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和北京市課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、作業(yè)量，禁止違規(guī)補(bǔ)課，嚴(yán)格教輔用書(shū)管理等八大方面�！皽p負(fù)令”出臺(tái)后，學(xué)生放學(xué)早了、作業(yè)少了。但是，家長(zhǎng)開(kāi)始擔(dān)心，考試難度沒(méi)變，錄取分?jǐn)?shù)線沒(méi)變，這么輕松下去“中考怎么辦？”于是，準(zhǔn)備加強(qiáng)校外補(bǔ)課。

　　各種減負(fù)措施都在不斷推出，但“校內(nèi)減負(fù)”演變成“校外增負(fù)”，這大概是有關(guān)部門(mén)沒(méi)有想到的。減負(fù)沒(méi)有減到根上，學(xué)生依然很累。(記者：楊建正）