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【江西卷】閱讀下面的文字,按要求作文。
一段時間以來,“中學生有三怕,奧數(shù)、英文、周樹人”成了校園流行語。實際情況是,有些同學有這“三怕”(或其中“一怕”“二怕”),有些同學不但不怕反倒喜歡。
你對上述“怕”或“不怕”(含喜歡)有何體驗或思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
要求:(1)寫記敘文或議論文。(2)不得透露個人相關信息。(3)不得抄襲,不得套作。(4)不少于700字。
【點評】
今年的江西高考作文的題目,高考要圍繞中國學生,學生有三怕,一怕奧數(shù),二怕英語,三怕周樹人,題目出的很務實,直面社會現(xiàn)象,而且貼近學生的學習生活。乍看有點無厘頭,毫無頭緒,但是只要領悟其中旨意,就能比較順暢地開始寫作,千萬不要被材料的表象所誤導。
本次作文題目涵蓋面更廣,信息量更大,切入點更多,因而更能讓每位考生都有話可說。可謂是從小處著手,向大處立意;既有現(xiàn)實性,又有趣味性。
這“三怕”,內含批判性,命題直擊現(xiàn)實的教育方式和教育理念問題,突出考查了學生的批判性思維和關注現(xiàn)實問題的眼界。無論考生寫怕(一怕、二怕或三怕)還是寫不怕(喜歡),都切合中學生實際,但是需要以辯證的眼光去分析問題。
從審題來看,難度不大,但要寫好并不容易,因為這篇作文不僅考學生的文筆,還要考學生思想的深度。如果學生寫記敘文,一定要寫自己“不怕”或者“怕”的經(jīng)歷,交代自己怕或不怕的原因。如果是寫議論文,一定要深入探討怕或不怕的原因,其中包括外在原因和自身因素。
來源:冠華作文網(wǎng)
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