上海一年級(jí)新生不考拼音 減負(fù)拿語(yǔ)文“開刀”

　　新學(xué)期即將開始，小學(xué)新生會(huì)否一上來(lái)就被拼寫“套牢”？昨天市教委宣布，新學(xué)期本市中小學(xué)減負(fù)先從小學(xué)語(yǔ)文入手。市教委教研室梳理了小學(xué)低年級(jí)的拼音識(shí)字標(biāo)準(zhǔn)要求，禁止教師“越界”。

　　“聽說(shuō)一年級(jí)拼音不再集中學(xué)習(xí)，老師教得太快，孩子跟不上怎么辦？”市教委教研室語(yǔ)文教研員薛峰說(shuō)，家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心。目前，上海將拼音教學(xué)分解到小學(xué)一二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的全過程，拼音和漢字交叉學(xué)習(xí)，注重學(xué)以致用。按當(dāng)前課程標(biāo)準(zhǔn)，一二年級(jí)學(xué)生既不要抄寫、默寫字母、音節(jié)，也不要為漢字標(biāo)注音節(jié)，拼音只要會(huì)拼讀即可。而且，對(duì)拼音的考查放在二年級(jí)結(jié)束前，一年級(jí)不考拼音。部分孩子幼兒園期間就識(shí)字五百甚至上千，有些孩子入學(xué)時(shí)卻幾乎“白紙一張”。孩子究竟該識(shí)多少字？市教委教研室副主任譚軼斌透露，上海小學(xué)語(yǔ)文教材經(jīng)過幾年修訂，目前小學(xué)一二年級(jí)的識(shí)字量為1645個(gè)，但其中只有1000個(gè)常用漢字要求會(huì)寫。一年級(jí)語(yǔ)文第一冊(cè)識(shí)字量是353個(gè)、第二冊(cè)為414個(gè)，二年級(jí)第三冊(cè)語(yǔ)文的識(shí)字量是414個(gè)、第四冊(cè)為464個(gè)�！拔覀兪崂砹艘�、二年級(jí)語(yǔ)文教材學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求，形成教師版和家長(zhǎng)版，上網(wǎng)公示。要求教師不得隨意拔高要求、加快進(jìn)度，并歡迎家長(zhǎng)了解和監(jiān)督�！�

　　然而，孩子客觀上存在識(shí)字差異，有的孩子一開始就落后怎么辦？武寧路小學(xué)校長(zhǎng)孫納新介紹，一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)會(huì)尊重這種差異，但課程標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)放松。學(xué)校將學(xué)過和未學(xué)過的同學(xué)搭配座位，在闖關(guān)游戲中交叉分組，通過多種方式讓孩子取長(zhǎng)補(bǔ)短，保護(hù)和激發(fā)各類學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　開學(xué)前，本市教育部門對(duì)一、二年級(jí)語(yǔ)文教材識(shí)字、寫字、帶讀字等數(shù)量、頻度、坡度等進(jìn)行了比較研究，設(shè)計(jì)了從易到難的坡度。如在一年級(jí)的入學(xué)準(zhǔn)備期，語(yǔ)文課以11個(gè)活動(dòng)串聯(lián)，讓孩子們?cè)诼牎⒖�、玩、練中了解學(xué)校生活、感受語(yǔ)文學(xué)習(xí)。從朗讀句子和個(gè)別生字開始，從第5次活動(dòng)后再安排描紅和認(rèn)識(shí)筆畫。而且，對(duì)識(shí)字還設(shè)計(jì)了“分層”要求:如一年級(jí)第一冊(cè)雖然識(shí)字量設(shè)定為353個(gè)，但要求孩子在田字格中正確描摹的漢字只有115個(gè)，其中100個(gè)要求正確書寫，且不提默寫要求。