年輕一代海外學(xué)子開(kāi)始培養(yǎng)時(shí)間規(guī)劃能力
在意大利博洛尼亞,徐霖(前排右一)與外國(guó)朋友們一起登山。在學(xué)習(xí)之外,徐霖參加了豐富多彩的戶外活動(dòng)。
有了更多選擇
中國(guó)的改革開(kāi)放進(jìn)程已經(jīng)走過(guò)了40年。
從上世紀(jì)80年代開(kāi)始,一批批莘莘學(xué)子遠(yuǎn)赴世界各地,度過(guò)人生中一段重要的時(shí)光。有許多家庭,已是“兩代同框”。
海外學(xué)子中的“父輩”,擁有吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),深深地帶有“為中華崛起而奮斗”的時(shí)代烙印,“留學(xué)報(bào)國(guó)”是那一代留學(xué)生的共識(shí)。他們利用寶貴的留學(xué)機(jī)會(huì),如饑似渴地汲取知識(shí),幾乎把全部的時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上。他們學(xué)成后紛紛歸國(guó),成為各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者和帶頭人。
同時(shí),他們的海外留學(xué)故事也充滿曲折和艱辛。許多自費(fèi)出國(guó)的學(xué)子,都有半工半讀的經(jīng)歷。他們的課余時(shí)間,多是在中餐館的洗碗池旁度過(guò)。
隨著生活水平的持續(xù)提升,越來(lái)越多的家庭選擇支持子女出國(guó)學(xué)習(xí)。年輕學(xué)子的留學(xué)壓力還在,但生活壓力減少,他們有了更多的可能,讓自己的留學(xué)時(shí)光多元化并帶有個(gè)性色彩。
徐霖正在美國(guó)約翰·霍普金斯大學(xué)就讀。她把大部分時(shí)間都放在了完成學(xué)習(xí)任務(wù)上!皩(duì)我來(lái)說(shuō),這里的課很難,課程也多;周末還要完成很多作業(yè)。老師要求我們讀很多書,差不多每周的每門課都要讀完一本書……”
即使面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)壓力,徐霖的課余生活依然精彩!爸苣,我會(huì)逛逛街,和朋友們一起出去吃飯,還去了很多免費(fèi)的博物館。這些博物館里有很多藝術(shù)展、歷史展和畫展,我喜歡這種氛圍!毙炝匾郧皩W(xué)過(guò)音樂(lè),所以她對(duì)藝術(shù)方面的信息尤其關(guān)注。學(xué)校里有學(xué)生組建的樂(lè)隊(duì),每周五都會(huì)有演出。下課后,徐霖就約上朋友去看演出,借此放松一下自己。
時(shí)間規(guī)劃能力
有了較大提升
學(xué)子在海外學(xué)習(xí),需要面對(duì)不同教育理念的碰撞,還要融入全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。這種陌生感帶來(lái)的影響,常常會(huì)消耗掉一天中除了睡覺(jué)之外的大部分時(shí)間。
陳章正就讀于日本美利克日本語(yǔ)學(xué)校。他同時(shí)在申請(qǐng)攻讀關(guān)西學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生。陳章的一天被學(xué)習(xí)占得滿滿當(dāng)當(dāng)!吧衔鐚W(xué)校上課,一直到下午1點(diǎn)才結(jié)束。午飯時(shí)間只有一小時(shí),回到家估計(jì)已經(jīng)下午3點(diǎn)多了。接下來(lái)是1個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間;起床后,復(fù)習(xí)一遍學(xué)過(guò)的課程,再看看有什么需要整理的學(xué)習(xí)內(nèi)容!
對(duì)于現(xiàn)在的年輕學(xué)子來(lái)說(shuō),“死讀書”并不被認(rèn)同。他們認(rèn)為,留學(xué)生活意味著更多元、多彩的經(jīng)歷。因此,他們也比前輩留學(xué)生更加注重平衡時(shí)間,更加有意識(shí)地提升自己的時(shí)間規(guī)劃能力。
王紫涵正在澳大利亞莫納什大學(xué)就讀。她發(fā)現(xiàn)國(guó)外的大學(xué)注重讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),于是開(kāi)始試著學(xué)習(xí)如何分配時(shí)間。
“老師經(jīng)常會(huì)給我們布置一些相關(guān)的小測(cè)試和小任務(wù),這些作業(yè)的成績(jī)將影響學(xué)期末考核成績(jī)。所以大家每天都很忙,甚至要犧牲周末的休息時(shí)間去做這些作業(yè)!蓖踝虾J(rèn)為,這種模式可以讓學(xué)生始終保持做事效率,避免懈怠,更容易把注意力集中在學(xué)習(xí)上。
“以前我在國(guó)內(nèi)上大學(xué)的時(shí)候,平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間安排得比較松散;快到考試周的時(shí)候,才會(huì)集中精力,把所有知識(shí)補(bǔ)習(xí)一番。這種方式,使得表面上記住的內(nèi)容,過(guò)不了多久就會(huì)忘掉很大一部分!爆F(xiàn)在,海外的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使王紫涵掌握了新的方法,要把課業(yè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)合理地分配到每一周甚至每一天,以期獲得最好的學(xué)習(xí)效果。
海外的學(xué)習(xí)也不只局限于課堂,年輕一代學(xué)子早已把學(xué)習(xí)的空間大大擴(kuò)展,認(rèn)為窗外的風(fēng)景同樣是留學(xué)的課堂,同樣能帶來(lái)啟發(fā)和思考。這時(shí),他們要做的就是調(diào)整自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,分配出更多的精力和時(shí)間。
白璐曾在捷克布拉格理工大學(xué)做交換生。談到國(guó)外的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,白璐認(rèn)為,若要獲得好的學(xué)習(xí)效果,就一定要給自己留出走出課堂的時(shí)間。她舉例說(shuō):“一次,在一個(gè)關(guān)于設(shè)計(jì)的課程中,任課教授在前幾節(jié)課中,帶我們?nèi)ゲ祭穹鼱査吆舆叢娠L(fēng),讓我們用五官感受自然元素,然后在課堂上討論怎么通過(guò)設(shè)計(jì)保留體現(xiàn)它們。”
生活內(nèi)容豐富
體現(xiàn)對(duì)留學(xué)的新理解
除了學(xué)習(xí)之外,年輕一代學(xué)子還更加積極地參與校園的活動(dòng),努力培養(yǎng)和保持自己的興趣愛(ài)好。
王紫涵認(rèn)為,課余時(shí)間一定要參加社會(huì)活動(dòng),因?yàn)榭梢蕴岣咦约旱摹吧婕寄堋薄?/p>
在周末時(shí),王紫涵通常會(huì)和同學(xué)一起做各種小組作業(yè),比如拍視頻、做采訪、發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,等等。同時(shí),她還會(huì)分出一部分時(shí)間學(xué)習(xí)做飯。“以前在家的時(shí)候依靠父母太多,自己都沒(méi)有機(jī)會(huì)上手練習(xí)。在國(guó)外,在餐廳吃飯不僅貴而且還不合口味,這讓我感到做飯是一項(xiàng)重要的生活技能。于是,我就從最簡(jiǎn)單的飯菜開(kāi)始做起,F(xiàn)在我做出的飯菜已經(jīng)像模像樣了!
除了沒(méi)有可口的飯菜,海外生活也少了朝夕相處的朋友。即便是舍友,也不再是一起上課、一起娛樂(lè),因?yàn)槊總(gè)人都有自己要忙的事情。王紫涵和舍友甚至一個(gè)月也很難見(jiàn)幾面。這讓她真切地意識(shí)到,留學(xué)的目標(biāo)之一,意味著要盡快學(xué)會(huì)獨(dú)立。
海外學(xué)子注重提升時(shí)間規(guī)劃能力,還受到了另外一個(gè)原因的影響:如何花錢。
絕大多數(shù)海外學(xué)子,都不會(huì)大手大腳地浪費(fèi)“父母的辛苦錢”。陳章說(shuō):“我平時(shí)除了上課就是吃飯睡覺(jué),偶爾去球館打乒乓球。但是球館的費(fèi)用太貴了,3個(gè)小時(shí)要120元人民幣,所以不能經(jīng)常去!贝蚱古仪蚴顷愓乱恢币詠(lái)的愛(ài)好,但是日本球館較高的價(jià)格使他不得不減少打乒乓球的次數(shù)。
當(dāng)然,年輕一代學(xué)子認(rèn)為,“時(shí)間”是一項(xiàng)“成本”,規(guī)劃時(shí)間,就是管理“未來(lái)產(chǎn)出”。
徐霖即將畢業(yè),課余時(shí)間她正在為自己以后的工作做打算。時(shí)間有點(diǎn)不夠用!敖衲5月份我就要畢業(yè)了,從這個(gè)月開(kāi)始,我已經(jīng)投出了十幾份簡(jiǎn)歷。平時(shí)完成作業(yè)之后,我還會(huì)關(guān)注一下學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站和校友推薦的公司。”除此之外,徐霖還會(huì)騰出時(shí)間,自學(xué)一些辦公類軟件和數(shù)據(jù)處理軟件的使用,她希望掌握這些技能可以在找工作的時(shí)候提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
她冀望著,自己的所有這些投入,都會(huì)獲得理想的回報(bào)。(于 涵 劉 奇 高 佳)
《 人民日?qǐng)?bào)海外版 》( 2019年03月21日 第 09 版)
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