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民進(jìn)中央副主席朱永新:精神的高度取決于閱讀的高度

2019年04月11日09:32 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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人民網(wǎng)北京4月11日電 (記者 郝孟佳)昨天,“2018年度愛閱童書100”在北京國家圖書館發(fā)布!熬竦母叨热Q于閱讀的高度,閱讀最首要的問題就是讀什么!泵襁M(jìn)中央副主席朱永新表示,書是有高度的,選擇有高度的書,精神才能成長,才能有高度。

朱永新認(rèn)為,要關(guān)注0-6歲兒童的閱讀。從人腦的發(fā)育來說,0-6歲恰恰是人腦成熟成長最關(guān)鍵時(shí)期,要讓更多的孩子更早地接觸兒童圖書。

閱讀社會(huì)的打造,需要幾代人的時(shí)間。童年是最可造就的人生階段,一代一代養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的兒童,會(huì)為閱讀社會(huì)打下最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愛閱公益基金會(huì)理事長李文表示,要讓一個(gè)孩子愛上閱讀,提高孩子的閱讀品質(zhì)和能力,需要全社會(huì)的力量。

第一,孩子的閱讀能力和習(xí)慣,不是天生的,需要后天的培養(yǎng)。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是對孩子影響最大的人,孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成需要父母或其他養(yǎng)育者協(xié)作和支持。

第二,在孩子進(jìn)入幼兒園和小學(xué)之后,學(xué)校在培養(yǎng)孩子閱讀能力和習(xí)慣上,有著舉足輕重的作用。

第三,公共圖書館的數(shù)量、品質(zhì)和服務(wù)是保證所有孩子低成本、高品質(zhì)閱讀的必要條件。

第四,社會(huì)公益組織同樣是推動(dòng)兒童閱讀不可或缺的力量,它彌補(bǔ)政府和市場因各種原因沒有照顧到的弱勢群體,配合政府解決問題。

中國海洋大學(xué)兒童文學(xué)研究所教授朱自強(qiáng)認(rèn)為,語言也許是人類創(chuàng)造的文化中,最為不被覺察的成果,但是卻在人類文化的發(fā)展中,具有至為重要的根基作用。對人類的精神發(fā)展而言,語言是心智世界的建構(gòu)物。

“人類的創(chuàng)造力真是沒有止境的,也許現(xiàn)在人類還離不開印刷機(jī)語言的閱讀,但是有沒有可能有一天我們就只看電視、電腦、手機(jī)里的圖像,或者只用它們作碎片化的語言閱讀!敝熳詮(qiáng)說,“慶幸的是,今天,書籍還在我們的生活之中,只要我們愿意,就觸手可及。還可以慶幸的是,對兒童的閱讀,以及通過兒童的閱讀來帶動(dòng)的一部分成人的閱讀,依然還可以大有作為。”

據(jù)悉,此次共有100本2018年首次在國內(nèi)出版的童書和10本適合教師、教育工作者閱讀的教師用書入選。入選圖書中,低年級(jí)圖書33本、中年級(jí)圖書36本、高年級(jí)圖書31本、文學(xué),人文,科學(xué)的童書數(shù)量占比為63%,22%,15%;入選圖書涵蓋中國、美國、英國、法國、日本等17個(gè)國家的出版物,其中中國原創(chuàng)圖書占比35%;入選圖書出版社、出版機(jī)構(gòu)共計(jì)62家。

愛閱童書100由深圳市愛閱公益基金會(huì)組織評選,旨在及時(shí)把新出版的優(yōu)秀童書,從當(dāng)年海量出版的良莠不齊的童書中遴選出來,解決家長、學(xué)校和其它有需要的機(jī)構(gòu)和組織增添新出版的優(yōu)秀童書的問題,讓孩子及時(shí)與更多新的好書相遇。該項(xiàng)目中,每年有新出版的教師書10本,旨在為老師提高讀寫教學(xué)等提供參考。

(責(zé)編:郝孟佳、熊旭)

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