5月27日上午，2019中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會教育大數(shù)據(jù)與人工智能創(chuàng)新應(yīng)用論壇在貴州省貴陽市花溪小學(xué)舉行。

論壇圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、與學(xué)術(shù)人才、與教育資源共享、與智慧教育、智慧課堂、智慧校園等，共同探討教育信息化2.0行動計劃、信息技術(shù)與教育深度融合、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺的建設(shè)和發(fā)展，力求抓住“數(shù)博會”五周年的關(guān)鍵節(jié)點，圍繞構(gòu)建“大數(shù)據(jù)+教育”的價值鏈不斷探索，尋求進一步打開實現(xiàn)教育均衡化、信息化、便捷化的大門。

近年來，花溪區(qū)正在推進教育信息化，促進教育均衡化，通過實施全區(qū)中小學(xué)全光網(wǎng)校園網(wǎng)建設(shè)項目，在花溪小學(xué)開展多學(xué)科綜合教學(xué)試點，促進創(chuàng)客教育與學(xué)科教育的融合，智慧教育建設(shè)取得了一定的成效。本屆論壇，各位專家、學(xué)者的真知灼見將為推進花溪教育事業(yè)發(fā)展提供強大的動力。

在當天上午舉辦的論壇上，各位嘉賓分別圍繞《大數(shù)據(jù)分析與學(xué)術(shù)人才評價系統(tǒng)》《基于人工智能和大數(shù)據(jù)的教學(xué)資源共享模式》、《AI時代的智慧校園建設(shè)2.0》《智慧教育與貴州精準扶貧》《技術(shù)支持的智慧課堂》等方面進行了主題演講，介紹各自在人工智能和大數(shù)據(jù)與教育融合發(fā)展、智慧教育、智慧校園等建設(shè)上的新經(jīng)驗、新技術(shù)、新趨勢，為“大數(shù)據(jù)+教育”的發(fā)展建言獻策。

當天下午，論壇進入大數(shù)據(jù)與人工智能創(chuàng)新應(yīng)用經(jīng)驗交流活動環(huán)節(jié)。復(fù)旦大學(xué)博士后理事會副理事長陳澤明，香港大學(xué)比較教育研究中心成員李文建，國家中小學(xué)督導(dǎo)評估專家、中國教育學(xué)會中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會學(xué)術(shù)委員會副主任陳仕儒，沿河民族中學(xué)校長陳祿英，家有在線網(wǎng)絡(luò)有限公司董事長陳利參與經(jīng)驗交流活動并圍繞“教育與大數(shù)據(jù)”這一主題展開深入討論。（許國芳 孫操 劉耀鍇）

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