《共和國教育公平之路》首發(fā)式暨教育公平座談會舉行
人民網(wǎng)北京9月16日電(熊旭 李依環(huán))為慶祝中華人民共和國成立70周年,《共和國教育公平之路》一書日前在北京舉行首發(fā)式。據(jù)介紹,該書由袁振國、翟博、楊銀付領(lǐng)銜主編,華東師范大學(xué)出版社推出,旨在謳歌共和國教育公平的巨大成就,總結(jié)教育公平的歷史經(jīng)驗,為世界教育公平發(fā)展提供范例。
“作為人類命運共同體,中國應(yīng)該對人類的文明、教育的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),所以本書注重思想性、歷史感和國際比較,用事實和數(shù)據(jù)說話,以期講好教育公平的中國故事,為世界教育公平進程提供中國經(jīng)驗!笔装l(fā)式上,該書主編、華東師范大學(xué)終身教授袁振國對《共和國教育公平之路》的源起與概要進行了介紹。他說,本書既是對中國教育公平成就的回顧和經(jīng)驗總結(jié),同時也是對進一步繼續(xù)推進教育公平的展望。
華東師范大學(xué)黨委書記童世駿在發(fā)言中談到,教育公平就像中秋佳節(jié)的圓月一樣,是中華民族每個成員都有權(quán)利享受的。中國不僅有主張“有教無類”和“聚天下英才而教育之”的文化傳統(tǒng),而且有論證在現(xiàn)代生產(chǎn)力條件下通過教育促進人的全面發(fā)展的科學(xué)理論。發(fā)布《共和國教育公平之路》一書,是獻(xiàn)給新中國成立70周年的一份特殊禮物。
“《共和國教育公平之路》比較系統(tǒng)地從不同視角來概括新中國成立以來教育公平的發(fā)展道路,不僅對于我們總結(jié)中國教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗,而且對于今后促進中國教育更加公平、更有質(zhì)量地發(fā)展,都有非常重要的意義。”中國教育學(xué)會會長鐘秉林如是評價。
首發(fā)式當(dāng)天同期舉辦了教育公平座談會,多位專家、學(xué)者從不同角度圍繞中國教育公平話題展開了討論。
中國教育學(xué)會名譽會長顧明遠(yuǎn)指出,《共和國教育公平之路》真正把中國的經(jīng)驗介紹給世界,無論是從理論上來講,還是從實際上來講,都有很重要的價值。進一步促進公平、提高質(zhì)量是今后教育發(fā)展的關(guān)鍵,希望在中國教育公平上面的探索能夠繼續(xù)深入,續(xù)寫新的成就和新的輝煌。
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