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勇挑重?fù)?dān)愛國力行,爭做堪當(dāng)大任的新時代中國青年

——全國高校掀起深入學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的重要回信精神聯(lián)學(xué)接力熱潮

2020年04月10日21:03 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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在新冠肺炎疫情防控斗爭中,以“90后”為代表的青年一代不懼艱險、沖鋒在前,充分展現(xiàn)了新時代中國青年愛國奮斗、自強(qiáng)不息的良好精神風(fēng)貌。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中,就有1.2萬多名是“90后”,其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。

習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信中寫道:“廣大青年用行動證明,新時代的中國青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!”這讓全國高校青年師生倍感振奮、備受鼓舞,激勵著廣大青年勇挑重?fù)?dān),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

近段時間以來,全國各高校紛紛開展大學(xué)習(xí)、大討論、大實(shí)踐,并通過新媒體平臺“@大接龍”方式,掀起了全國范圍內(nèi)聯(lián)學(xué)接力、互動分享的學(xué)習(xí)熱潮。

百花齊放,各地各高!癅大接龍”活動如火如荼

3月27日,教育系統(tǒng)首場學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)“90后”黨員重要回信精神聯(lián)學(xué)會在北京大學(xué)召開。教育部黨組書記、部長陳寶生在會上要求,各地各高校要按照“廣學(xué)、深悟、精推、力行”的思路,緊扣時代背景,選好落實(shí)載體,勇于攻堅(jiān)克難,用大白話講清大道理,用正氣歌凝聚正能量,用新辦法占領(lǐng)新陣地,用好作品營造好氛圍,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹總書記重要回信精神的熱潮,切實(shí)把總書記的重要回信精神轉(zhuǎn)化為扎實(shí)行動,實(shí)現(xiàn)全國高校青年師生的全覆蓋。

在首場聯(lián)學(xué)后,教育部啟動了全國高校學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要回信精神“@大接龍”活動。北京大學(xué)率先在學(xué)校官微上喊話武漢大學(xué)共啟未來,武漢大學(xué)則在學(xué)校官微上回應(yīng)與北京大學(xué)砥礪前行,兩校的聯(lián)學(xué)接龍拉開了全國聯(lián)學(xué)接龍的序幕。

清華大學(xué)則和華中科技大學(xué)一起聯(lián)學(xué),從清華園到喻家山,兩校學(xué)子云端共學(xué)堂,從同上黨課到克隆班級,從科研討論到線上招聘……大家并肩學(xué)習(xí)、并肩科研,共譜一首不負(fù)時代的青春之歌。

很快,北京、湖北兩地的聯(lián)學(xué)接龍迅速向其他省市傳遞。中國人民大學(xué)@復(fù)旦大學(xué),北京航空航天大學(xué)@南京大學(xué),武漢大學(xué)@四川大學(xué),華中科技大學(xué)@西安交通大學(xué),分別開啟了上海、江蘇、四川、陜西四省高校聯(lián)學(xué)的序幕。與此同時,各省的省內(nèi)高校接龍也如火如荼。

北京各高校依托官方微博、微信等新媒體平臺,全景展示師生學(xué)習(xí)交流情況,分享師生學(xué)習(xí)心得,并進(jìn)行學(xué)習(xí)“@大接龍”網(wǎng)絡(luò)互動活動,形成不同高!巴瑢W(xué)習(xí)、齊分享、共實(shí)踐”的生動局面。中國人民大學(xué)以“讓青春綻放絢爛之花”為主題鼓勵青年學(xué)生勇?lián)鷷r代重任,并邀請北京工業(yè)大學(xué)、北京科技大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)分享“學(xué)習(xí)心聲”。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在官方微博、微信平臺發(fā)布師生學(xué)習(xí)感悟,并與中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京工商大學(xué)互動。

聯(lián)學(xué)的接力棒迅速在湖北省內(nèi)各高校傳遞開來。武漢大學(xué)和華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)一起,分享了武大抗疫青年學(xué)習(xí)總書記回信精神的心得體會。武漢理工大學(xué)從武漢大學(xué)接過接力棒后,則和武漢科技大學(xué)、長江大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)一起,共同討論青春如何在抗疫力行中向祖國告白。

“今天,江城之畔的華中科技大學(xué),帶來春意與呼喚,我們,在長安的暖陽里,送去祝福與期待。我們在西安交通大學(xué),學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神;我們在西安,開啟陜西高校青春向上力;我們,一起用青春身影,展現(xiàn)新時代青年的最美篇章!蔽靼步淮笠砸曨l、圖片等形式展現(xiàn)了學(xué)校師生在抗疫中展現(xiàn)出的青年力量,并將接力棒傳給了西北工業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)。

目前,聯(lián)學(xué)接龍“雙驅(qū)牽引、四線連發(fā)、六點(diǎn)輻射”的主線已經(jīng)形成,正在進(jìn)入省際傳遞、省內(nèi)深化階段,全國各地各高校形成了聯(lián)學(xué)習(xí)近平總書記重要回信精神的濃厚氛圍。

愛國力行,用青年人自己的方式參加這場人民戰(zhàn)爭

在全國聯(lián)學(xué)活動中,各地各高校充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)新媒體的重要作用,結(jié)合學(xué)校優(yōu)秀師生代表“校園巡講、網(wǎng)絡(luò)巡禮”,通過“微黨課”“云班會”等形式,以及“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”公眾號、中國大學(xué)生在線、易班網(wǎng)等平臺,積極參與網(wǎng)上接龍,互動傳遞,生動演繹、深刻表達(dá)所學(xué)所悟。

在北京,北京大學(xué)舉辦“同升國旗,共學(xué)回信”主題升旗儀式和“青春綻放”主題班會,通過視頻連線分享北大人的先進(jìn)事跡,自覺把回信精神轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)動力。清華大學(xué)組織“同上一堂課”活動,引導(dǎo)學(xué)生把戰(zhàn)“疫”中的科學(xué)數(shù)據(jù)和典型事例轉(zhuǎn)化為制度自信的有力證據(jù)。首都師范大學(xué)將學(xué)習(xí)回信精神與宣傳師生參與抗“疫”工作相結(jié)合,鼓勵學(xué)生黨員以實(shí)際行動引導(dǎo)帶動廣大同學(xué)講好戰(zhàn)“疫”故事。

“我們最大的90后已經(jīng)而立之年,抗擊疫情將是給我們最好的成長禮。”給總書記寫信的北醫(yī)三院骨科醫(yī)生王奔在收到回信后感到十分驚喜和振奮,“我們即將立起的,不僅是信心和能力,還有更多的家國情懷和歷史擔(dān)當(dāng)。我們青年一代一定是闖關(guān)奪隘、攻城拔寨的先鋒力量!

華中師范大學(xué)教育學(xué)院教師劉麗偉在學(xué)習(xí)后表示:“疫情是一面鏡子,折射出‘90后’奮發(fā)向上、蓬勃昂揚(yáng)的青春和無私無畏的奉獻(xiàn)精神。經(jīng)過這次戰(zhàn)“疫”,我對堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信有了更加深刻的理解!敝袊嗣翊髮W(xué)信息學(xué)院2016級本科生曹漢說:“作為一名90后的黨支部書記,我會牢記好總書記的囑托,以奮斗在抗疫一線的青年為榜樣,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,與同學(xué)們一道在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力做堪當(dāng)大任的時代青年!”

除了談體會、話擔(dān)當(dāng),更多高校青年師生還通過“說”“唱”“寫”“拍”“畫”等生動活潑的形式,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,為打贏疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。目前,教育部中國大學(xué)生在線#共抗疫情愛國力行#微博話題閱讀量已達(dá)1.2億。

情由衷而唱,歌來自心聲。武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、四川大學(xué)、電子科技大學(xué)的學(xué)生們云端聚集,青春共唱原創(chuàng)抗疫公益歌曲《同胞手足》。復(fù)旦大學(xué)文、理、醫(yī)科的同學(xué)們共同制作了原創(chuàng)歌曲《守護(hù)家園等春來》,90后研究生代表演唱和共同出鏡,向每一位在抗擊疫情中做出貢獻(xiàn)的人致以崇高的敬意,傳遞了復(fù)旦學(xué)子誠摯的祝福和無限的希望。

筆墨當(dāng)隨時代,中央美術(shù)學(xué)院油畫系輔導(dǎo)員李明帶領(lǐng)學(xué)生們一起思考如何用自己的專業(yè)特長為一線戰(zhàn)疫盡一份力量。他們創(chuàng)作了海報、表情包、短視頻、手繪宣傳畫、書法、篆刻、漫畫等豐富多樣的近千件戰(zhàn)疫題材作品,除了醫(yī)護(hù)人員,還表現(xiàn)了警察、軍人、志愿者、建筑工人、清潔工如何在本崗位上盡職盡責(zé),在網(wǎng)上起到了凝聚人心、鼓舞士氣的作用。

面對海外部分網(wǎng)絡(luò)平臺上的一些謠言和不實(shí)傳聞,常州大學(xué)學(xué)生金學(xué)偉與一些國外學(xué)生一起,根據(jù)1分多鐘的短視頻《加油熱干面》,制作了抗擊疫情的英文科普宣傳視頻,在表達(dá)戰(zhàn)勝疫情信心決心的同時,向世界展示了真實(shí)的中國。

這些用自己的視角、自己的語言、自己的體驗(yàn)、自己的方式進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作,充分展現(xiàn)了學(xué)習(xí)踐行成果,讓正能量始終充盈在網(wǎng)絡(luò)空間。

勇挑重?fù)?dān),爭做堪當(dāng)大任的新時代中國青年

新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全國高校青年師生以實(shí)際行動不辜負(fù)習(xí)近平總書記對廣大青年寄予的殷切期望。

一大批 “90后”“95后”勇?lián)厝、奮勇沖鋒。北大援鄂醫(yī)療隊(duì)年齡最小的隊(duì)員劉金鵬在武漢度過了23歲生日,兩個多月一直在ICU病房奮戰(zhàn),凡是插管、吸痰這些又苦又累又有風(fēng)險的活兒,都是搶著干。

同樣23歲的還有上海交大醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院的李依,疫情發(fā)生后,她第一時間請戰(zhàn),1月23日除夕夜進(jìn)入了隔離病區(qū)。在得知選拔援鄂醫(yī)療隊(duì)員的消息后,她再次第一時間報名參戰(zhàn),后隨援鄂醫(yī)療隊(duì)奮戰(zhàn)于雷神山醫(yī)院。

武漢科技大學(xué)的“95后”女孩李慧主動申請進(jìn)入任務(wù)較重的呼吸二病區(qū)工作,并要求不要告知家人,隨后寫下了“如有不幸,捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”的誓言。三峽大學(xué)的黃丹丹堅(jiān)持在上班期間不吃東西、不喝水、不上廁所,就為了保證一個班只穿一套防護(hù)服。

他們都是舍生忘死、不怕犧牲的當(dāng)代中國青年!

疫情當(dāng)前,舍家為國、風(fēng)雨同舟,成為許多高校師生的自覺行動。他們把對家人的擔(dān)憂深埋心底,堅(jiān)守在疫情防控的最前線,其中不乏新婚的夫妻、同行的父子、待產(chǎn)的媽媽。中山大學(xué)的梁玉嬋在本該結(jié)婚領(lǐng)證的大喜日子,與“準(zhǔn)新郎”商議后推遲領(lǐng)證日期,遠(yuǎn)赴武漢漢口醫(yī)院在隔離病房里戰(zhàn)斗,成為大家心中的“最美新娘”。四川大學(xué)的劉逸文,因?yàn)榇颐,走之前都沒來得及跟年幼的孩子道別,很長一段時間孩子不知道媽媽去了抗疫一線。后來只能通過電話視頻安撫小孩,“媽媽在打怪獸,等到擊退病毒的那天一定會回家”。

很多大學(xué)生加入到社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍中來。中國礦業(yè)大學(xué)的“00后”武漢女孩謝小玉,主動報名成為志愿者,從“宅女”變成了早出晚歸的社區(qū)“跑腿王”,為200多戶人家送生活用品。北京工業(yè)大學(xué)材料學(xué)院本科生荊銘在成為一名社區(qū)志愿者后,當(dāng)?shù)弥枰o隔離病患家屬送飯、倒垃圾時,毅然堅(jiān)定地說:“我來吧!”

為學(xué)習(xí)貫徹總書記重要回信精神,上海音樂學(xué)院組織開展了“滬鄂同心、守望相助”云輔導(dǎo)項(xiàng)目,為上海復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、武漢兒科醫(yī)院4歲半到21歲的百余名醫(yī)務(wù)人員子女、留守兒童,教授網(wǎng)上樂器課程及心理疏導(dǎo)。同樣,在武漢大學(xué),1270名“90后”“00后”一起,共同為武漢市100多家醫(yī)院和全國援鄂醫(yī)療隊(duì)598名醫(yī)護(hù)人員子女提供“多對一”線上服務(wù)。

還有一些大學(xué)生發(fā)揮自身學(xué)科優(yōu)勢,為抗疫斗爭貢獻(xiàn)力量。北京航空航天大學(xué)計算機(jī)學(xué)院碩士研究生付瑩瑩在導(dǎo)師的號召和組織下,與十幾名同樣懷有科研報國熱情的同學(xué),組成疫情應(yīng)急研究團(tuán)隊(duì),開展基于大數(shù)據(jù)的疫情預(yù)測分析工作,團(tuán)隊(duì)提供的世界疫情預(yù)測地圖、北京疫情風(fēng)險地圖、中國復(fù)工復(fù)產(chǎn)地圖等可視化服務(wù),以及每日疫情預(yù)測分析報告,為疫情研判分析和政策決策提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)通過學(xué)校官方新媒體平臺給全校師生發(fā)了一份特別接地氣的倡議,希望返鄉(xiāng)師生“亮明身份”“就地依法科學(xué)有序幫扶春耕備耕”。倡議書發(fā)出后,廣大青年師生用投身春耕生產(chǎn)的實(shí)際行動“亮明身份”,知行合一。和華農(nóng)師生一樣,90后女大學(xué)生趙亞南就讀于南京農(nóng)業(yè)大學(xué),這個寒假她回到了老家——內(nèi)蒙古烏蘭察布市的一個村莊,邊上網(wǎng)課邊等待開學(xué)的這段時間,正逢“春耕”伊始,她便將專業(yè)所學(xué)運(yùn)用到了田間地頭,還幫助村民育苗,為家鄉(xiāng)生產(chǎn)助力。

青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。堅(jiān)定奮斗信念,勇?lián)鷷r代重?fù)?dān),書寫愛國篇章,讓青春之花絢麗綻放!

(責(zé)編:何淼、熊旭)

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