這些高校師生在戰(zhàn)“疫”中彰顯“青春力量”
習(xí)近平總書(shū)記指出青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。在抗擊疫情的特殊日子里,高校師生們充分發(fā)揚(yáng)甘于吃苦、不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,挺身而出,為全民?zhàn)“疫”做出積極貢獻(xiàn),展現(xiàn)出時(shí)代青年良好的精神風(fēng)貌。
北京航空航天大學(xué):青年教師開(kāi)講 “戰(zhàn)疫”專題思政課
為了在疫情防控中講好思政大課,引導(dǎo)青年學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,北京航空航天大學(xué)“戰(zhàn)疫”專題思政課應(yīng)運(yùn)而生。
“新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),我和大家一樣每天關(guān)注疫情,但關(guān)注不是我們唯一能做的事情。作為一名思政課教師,在關(guān)鍵時(shí)期勇于發(fā)聲、善于發(fā)聲是我們的職責(zé)!瘪R克思主義學(xué)院副教授、“戰(zhàn)疫”專題思政課第一講的主講教師劉娜娜直言。
劉娜娜是近幾年北航引進(jìn)的優(yōu)秀青年教師,曾連續(xù)兩年獲北航“我愛(ài)我?guī)煛な褍?yōu)秀青年教師”稱號(hào)。這幾年,她一直在摸索打造立足學(xué)生國(guó)際化視野培養(yǎng)的思政課堂。每一次課,她都會(huì)引入國(guó)際國(guó)內(nèi)社會(huì)相關(guān)的討論和分析,選取原汁原味的外文材料,讓學(xué)生閱讀、翻譯、討論、分析,一氣呵成。
在疫情期間,劉娜娜注意到,國(guó)際媒體高度關(guān)注我國(guó)抗“疫”情況,但一些不客觀的報(bào)道為全世界攜手戰(zhàn)“疫”帶來(lái)不利影響。對(duì)此,她精心準(zhǔn)備,以“疫情初期國(guó)外媒體報(bào)道中國(guó)抗擊疫情的三種面孔”為主題,為學(xué)生演講;顫姷恼Z(yǔ)言和新穎的內(nèi)容,牢牢抓住了網(wǎng)絡(luò)那頭的“00后”學(xué)生們,討論區(qū)里熱火朝天。守鍔書(shū)院2019級(jí)本科生段宇軒來(lái)自湖北,他的母親是這次疫情阻擊戰(zhàn)的一線醫(yī)護(hù)人員。聽(tīng)完演講后,他表示,他親眼看到母親疲憊的雙眼和臉上被口罩勒出的印痕,看到援鄂醫(yī)療隊(duì)的力挽狂瀾,“中國(guó)人民同舟共濟(jì),攜手奮力打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn),這種信心和底氣來(lái)自我們的制度優(yōu)勢(shì)。我愛(ài)我的祖國(guó)和人民!感謝他們?yōu)楹弊龀龅呢暙I(xiàn)!”
北京郵電大學(xué):“90后”黨員“成長(zhǎng)就在一瞬間”
北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科2017級(jí)學(xué)生黨員范汗青,是一名“90后”黨員。寒假期間,他所在的寧夏銀川市,一座建成多年的大樓被緊急征用,改建為銀川市臨時(shí)急救醫(yī)院。從父母那里了解到疫情防控志愿者招募的消息后,范汗青第一時(shí)間有了投身“戰(zhàn)場(chǎng)”,參與“戰(zhàn)斗”的想法。
看到作為醫(yī)生的父母寫(xiě)下支援一線的《請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)》,他的內(nèi)心澎湃不已,仿佛回到了第一次佩戴黨徽,在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)刻。就這樣,范汗青主動(dòng)報(bào)名成為志愿者,走向防控一線。
面對(duì)疫情,一百余名醫(yī)護(hù)人員被臨時(shí)抽調(diào)至“新建”醫(yī)院,夜以繼日參與診療工作,人人均身兼數(shù)職,范汗青并沒(méi)有因?yàn)槭且幻驹刚叨狻!搬t(yī)療物資管理、協(xié)助轉(zhuǎn)運(yùn)病人、測(cè)溫設(shè)備管理、梳理制度規(guī)范、采訪與會(huì)議記錄!背袚(dān)以上五項(xiàng)任務(wù)的范汗青經(jīng)常需要在醫(yī)院的各個(gè)角落奔波。因時(shí)常需要酒精擦拭消毒,范汗青的雙手蛻皮嚴(yán)重,加上起初對(duì)病毒的恐懼心理,他的心態(tài)漸漸起了波動(dòng)。但在一次對(duì)醫(yī)務(wù)人員的采訪后,他說(shuō)“成長(zhǎng)就在一瞬之間!
對(duì)于范汗青來(lái)說(shuō),早八晚八是參與疫情防控工作的生活狀態(tài);干濕交替是防護(hù)服內(nèi)衣物變化的每日常態(tài);遲疑堅(jiān)定是前后個(gè)人思想的根本轉(zhuǎn)變;全情投入是向所做工作提交的青春答卷!霸谶@段不短不長(zhǎng)的志愿服務(wù)經(jīng)歷中,我時(shí)刻牢記自己作為一名志愿者的責(zé)任,做‘奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步’志愿精神的傳遞者;我時(shí)刻牢記自己作為一名新時(shí)代青年黨員的責(zé)任,與人民同甘共苦,與國(guó)家同向同行!闭勂疬@段難忘的時(shí)光,范汗青充滿干勁與激情。
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院:逆行95后“翻譯官” 防控一線顯擔(dān)當(dāng)
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院馬克思主義學(xué)院大三學(xué)生陳子儀利用假期,利用自己的專業(yè)知識(shí) ,為家鄉(xiāng)防疫做貢獻(xiàn)。被不少人稱為“95后最美翻譯官”。
1999年出生的陳子儀,今年剛剛21歲。假期回到家鄉(xiāng)無(wú)錫后,疫情來(lái)襲,她主動(dòng)報(bào)名參加志愿服務(wù),作為涉外防疫志愿者,在無(wú)錫火車站日以繼夜地忙碌著。無(wú)錫站火車站,是城市防疫最前線。這里單日旅客量達(dá)到2萬(wàn)5千人左右。在大客流下,快速測(cè)溫和篩查,就成了一線工作者的主要工作。在這里有500多位一線工作人員,24小時(shí)值守,為到站旅客測(cè)量體溫,同時(shí)篩查、轉(zhuǎn)運(yùn)需要隔離的人員。陳子儀的日常工作就是指導(dǎo)語(yǔ)言不通的外國(guó)旅客更順暢地掃碼通關(guān)。
陳子儀修的是法律和英語(yǔ)雙學(xué)位,來(lái)到火車站之前,她在朋友圈里寫(xiě)到:“心誠(chéng)血熱,始終善良,在昏暗人間照亮無(wú)數(shù)陌生的過(guò)客!倍鴮(duì)于她的決定,家人也十分支持!拔沂穷A(yù)備黨員,家里人告訴我,這個(gè)時(shí)候你是黨員,你就應(yīng)該沖在前面,你有外語(yǔ)的特長(zhǎng),在這個(gè)時(shí)候沖在最前面去幫助別人,去做貢獻(xiàn)!庇辛思胰说墓膭(lì)和支持,陳子儀便全身心的投入工作當(dāng)中。為此,她接連兩周多沒(méi)有回家。志愿服務(wù)的工作累并快樂(lè)著, “在這里,認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友,他們都是有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人。親自經(jīng)歷了這么一個(gè)事件,才更加明白身上的時(shí)代責(zé)任。” 陳子儀說(shuō)。
北京工業(yè)大學(xué):“戰(zhàn)疫有我,青年在行動(dòng)”
在抗疫期間,北京工業(yè)大學(xué)組織青年師生開(kāi)展“戰(zhàn)疫有我,主題團(tuán)日”“戰(zhàn)疫有我,致敬逆行”等各類主題活動(dòng),充分展現(xiàn)了北工大青年的精神風(fēng)貌。
學(xué)校學(xué)生志愿者帶著“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命感第一時(shí)間向社區(qū)報(bào)道,充實(shí)到基層社區(qū)的防控力量當(dāng)中,他們沖在社區(qū)一線參與聯(lián)防聯(lián)控,承擔(dān)著巡邏防控、消毒清潔、發(fā)放物資、查驗(yàn)登記等各項(xiàng)工作。他們當(dāng)中有的積極參與社區(qū)志愿服務(wù)崗位,有的在自己的社區(qū)參與“社區(qū)一線工作者子女學(xué)業(yè)輔導(dǎo)專項(xiàng)志愿服務(wù)”,有的通過(guò)手拉手活動(dòng)為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn),為社區(qū)工作者解決后顧之憂。同時(shí),北工大陽(yáng)光志愿服務(wù)總團(tuán)向24個(gè)國(guó)家的39個(gè)志愿者組織發(fā)去慰問(wèn)信,踐行人類命運(yùn)共同體理念,并成立青年志愿者突擊隊(duì),積極參與校園防控。40多名同學(xué)積極報(bào)名參加疫情特殊時(shí)期的無(wú)償獻(xiàn)血工作。
雖遠(yuǎn)離校園但隔不斷想念,安心宅家但阻不斷學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)校師生不僅積極參與志愿服務(wù),還寫(xiě)下一篇篇戰(zhàn)“疫”日記,記錄這段時(shí)期成長(zhǎng)變化的點(diǎn)滴。北工大文法學(xué)部的一名年輕基層團(tuán)支部書(shū)記,在宅家協(xié)助學(xué)校開(kāi)展支部工作的同時(shí),還把戰(zhàn)“疫”期間的所想所為用日記的形式記錄了下來(lái)。紙短情長(zhǎng),點(diǎn)滴記錄卻道不盡來(lái)自青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
北京建筑大學(xué):青年學(xué)生繪制疫情防控“微地圖”
在疫情的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織積極響應(yīng)黨的號(hào)召,認(rèn)真落實(shí)北京市、學(xué)校黨委應(yīng)對(duì)疫情防控的各項(xiàng)工作部署,聚焦疫情防控和學(xué)生成長(zhǎng)兩項(xiàng)重要工作,充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)和青年智慧,多措并舉開(kāi)展系列防疫活動(dòng),打造線上青年思想引領(lǐng)“新陣地”,展現(xiàn)了建大青年“新?lián)?dāng)”。
測(cè)繪學(xué)院師生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),主動(dòng)作為,為疫情防控繪制“微地圖”。依托空間信息技術(shù),發(fā)揮地理信息系統(tǒng)空間分析的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行疫情蔓延分析,制作專業(yè)的疫情防控地圖,并形成了“Bucea_圖說(shuō)疫情”精品系列他們用專題地圖記錄這場(chǎng)偉大的戰(zhàn)役,用圖片訴說(shuō)人民群眾動(dòng)人的抗“疫”故事,激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情,凝聚了奮進(jìn)力量,提升了思政教育實(shí)效。
在參與本次圖說(shuō)疫情項(xiàng)目的本科生中,有不少來(lái)自大二,甚至大一的新生。對(duì)于專業(yè)軟件的操作和使用還有一些不熟練。在老師和學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)多次的摸索與修改,同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)掌握了技巧,并逐漸熟練了起來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們通過(guò)微信以及視頻等互相學(xué)習(xí)取經(jīng),彼此交流技術(shù),可以說(shuō)是在家中上了一系列生動(dòng)的專業(yè)知識(shí)課,為將來(lái)的深入學(xué)習(xí)與科研奠定了基礎(chǔ)。許多青年學(xué)子表示在這次項(xiàng)目中,不僅是專業(yè)技能得到提高,自己的社會(huì)責(zé)任感、使命感也得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
記者蘇珊 綜合整理
來(lái)源:現(xiàn)代教育報(bào)
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