在差異中適應(yīng) 在融通處共鳴(在跨文化交流中了解世界(四))
就讀于美國哥倫比亞大學(xué)媒體與教育專業(yè)的宮宏宇近照。 |
負(fù)笈海外求學(xué),身在異國他鄉(xiāng),如何在差異中適應(yīng),在融通處共鳴,每個(gè)海外學(xué)子都有自己的應(yīng)對(duì)之道。就此,筆者采訪了5位海外學(xué)子,請(qǐng)他們分享留學(xué)期間的跨文化交流故事以及如何解鎖不同國家的文化特色。
留學(xué)美國:“你做得不錯(cuò)”
今年年底即將畢業(yè)的宮宏宇就讀于美國哥倫比亞大學(xué)媒體與教育專業(yè),因?yàn)橐咔闊o法返校,只能在國內(nèi)以網(wǎng)課形式繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。讓她頭疼的是時(shí)差問題,在紐約白天的課程,宮宏宇不得不在北京時(shí)間夜里起來上課,以至線上學(xué)習(xí)質(zhì)量有所下降。
回想自己留學(xué)期間的文化交流經(jīng)歷,讓宮宏宇印象深的是人與人之間的鼓勵(lì)式交流,這也讓她變得更加自信。她告訴筆者,如果一個(gè)人走在路上,可能會(huì)有人對(duì)其說“我喜歡你的鞋子”。老師在學(xué)生英文表達(dá)出現(xiàn)障礙、說不下去的時(shí)候,會(huì)猜學(xué)生接下來想要說什么,并幫助學(xué)生完成表達(dá)!袄蠋煹目陬^禪多是‘你的工作很優(yōu)秀’‘你做得不錯(cuò)’。就是有一種不管你做得怎么樣,老師總會(huì)找到一個(gè)夸你的點(diǎn)的感覺。其實(shí),在日常生活中遇到的美國人也多是這樣,大家很樂于贊美別人!
除此之外,陌生人之間隨時(shí)隨地的互動(dòng)也讓宮宏宇印象深刻。類似“度過美好的一天”這些問候語她每天都會(huì)在各種場(chǎng)合聽到很多遍,自己也會(huì)說很多遍。“適應(yīng)一段時(shí)間后,我也變得想說就說,想做就做!
但也有一些經(jīng)歷讓宮宏宇感到不太愉快!坝幸淮,我去麥當(dāng)勞點(diǎn)餐,女店員對(duì)著前面的顧客態(tài)度友好,微笑著溝通,到我時(shí),店員的臉上露出的是一種嫌棄的表情。當(dāng)時(shí)我覺得很是傷心,覺得店員對(duì)中國人不是很友好!睂m宏宇說,“其實(shí)雙方只有積極地了解,才能真正地溝通交流!
讓宮宏宇不適應(yīng)的還有夜間出門。在國內(nèi)晚上出門不會(huì)擔(dān)心安全問題,但在國外,宮宏宇說除非不得已,不會(huì)在夜間出門,因?yàn)椤斑是不太安全”。
留學(xué)法國:對(duì)待疫情態(tài)度不同
蘇超越在法國一所高等商學(xué)院的巴黎校區(qū)讀書。說到文化差異,蘇超越印象最深的是當(dāng)?shù)厝藢?duì)待新冠肺炎疫情的態(tài)度。她的一些法國同學(xué)認(rèn)為,新冠肺炎并不可怕,而且只有老年人群體感染后才會(huì)有危險(xiǎn)!巴瑫r(shí),對(duì)有些崇尚自由的法國人來說,即使認(rèn)為有風(fēng)險(xiǎn),也不能放棄聚會(huì)!碧K超越說。
蘇超越還記得,在疫情暴發(fā)初期,她需要每天到教室上課,那時(shí)巴黎街上戴口罩的人并不多!罢娴氖且贿厯(dān)心一邊上課,一直到今年3月中旬學(xué)校才停課,改為上網(wǎng)課!碧K超越說。
留學(xué)加拿大:文化多元互相包容
今年24歲的閆京坤曾在加拿大留學(xué),雖然已經(jīng)畢業(yè),但對(duì)留學(xué)期間的跨文化交流經(jīng)歷仍然記憶猶新。在她的印象中,整體來說,加拿大是一個(gè)包容友好的國家,無論是書店、購物場(chǎng)所還是美術(shù)館等都體現(xiàn)出文化多元的特點(diǎn)。
留學(xué)期間,學(xué)校管理人員和學(xué)生之間的平等交往讓她深有體會(huì)。有一次,閆京坤遇到了選課問題,但當(dāng)時(shí)只能通過郵件來溝通。郵件發(fā)出之后,閆京坤一直沒收到教授的回復(fù),于是就向?qū)W校相關(guān)負(fù)責(zé)人反映了該問題,并希望得到解決。當(dāng)天,她就收到了教授希望見面的郵件,并很耐心友好地解釋了為什么沒有及時(shí)回復(fù)郵件,在后續(xù)的選課過程中也全程站在她的角度考慮問題。
對(duì)不少留學(xué)生來說,留學(xué)期間租房是必選項(xiàng)。讓閆京坤欣慰的是,她所租住的房屋的保安及物業(yè)管理人員很是盡職盡責(zé),大家相處融洽。她記得,租住的地方隔段時(shí)間就會(huì)進(jìn)行抽油煙機(jī)警報(bào)測(cè)試、水管測(cè)試等;保安也會(huì)保管好每個(gè)住戶的快遞,并且在住戶回家的第一時(shí)間將快遞送上,如果快遞的物品是大件還會(huì)幫住戶送上樓。
留學(xué)澳大利亞:感受友好適應(yīng)新節(jié)奏
先后在新加坡與澳大利亞留學(xué)的經(jīng)歷讓秀秀(化名)對(duì)跨文化交流感受頗深,那些故事至今留在她的記憶中。
在澳大利亞留學(xué)期間,她就讀于昆士蘭科技大學(xué),讀的是機(jī)械工程專業(yè)。澳大利亞是一個(gè)移民國家,對(duì)文化多元包容度高。在澳大利亞留學(xué)生活的3年,秀秀遇到的人大多友善禮貌,只有一次在墨爾本旅游時(shí),有位青少年曾稱呼秀秀和她的朋友“中國佬”。
秀秀說,在澳大利亞,走在街上,不管彼此是否熟識(shí),都會(huì)微笑示意或者打個(gè)招呼;坐公交車下車時(shí)每個(gè)乘客都會(huì)向司機(jī)說謝謝,司機(jī)也會(huì)幫助行動(dòng)不便的乘客上下車……這些都讓她感受到友好。
讓秀秀印象深刻的還有澳大利亞的一些人性化措施,比如周六日一般員工不會(huì)加班,有的超市里會(huì)給小朋友提供免費(fèi)水果,大學(xué)配有免費(fèi)的心理輔導(dǎo)老師,留學(xué)生如果遇到心理問題,也可以求助。
在秀秀的眼中,澳大利亞也是一個(gè)講究規(guī)則的國家,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐?guī)則感過強(qiáng)而導(dǎo)致工作效率降低。比如,在澳大利亞辦理銀行卡程序較多,需要的時(shí)間相對(duì)較長;有時(shí)候到銀行存入數(shù)額較大的現(xiàn)金,工作人員會(huì)給辦理者一個(gè)信封,放進(jìn)現(xiàn)金后,再人工點(diǎn)鈔;租房辦理網(wǎng)絡(luò),至少得等一至兩周,才會(huì)有人上門安裝……“這樣的辦事節(jié)奏,都需要留學(xué)生慢慢適應(yīng)。要說慢節(jié)奏,不得不提澳大利亞的快遞,感覺更像是慢遞,而且還可能會(huì)遇到收不到的情況!毙阈阏f。
留學(xué)新西蘭:當(dāng)?shù)厝藭?huì)說簡(jiǎn)單的中文
正在奧克蘭攻讀碩士的丹尼到新西蘭已近兩年半。在他的眼中,一些當(dāng)?shù)厝藭?huì)下載微信,會(huì)說簡(jiǎn)單的中文,也會(huì)到中餐館就餐……“新西蘭人大多比較友善,對(duì)中國人的印象也比較好。讓我感到開心的是,還交到了毛利朋友。”在丹尼看來,這跟新西蘭是移民國家、文化多元分不開。
但丹尼還是感受到了差異。比如,新西蘭人的規(guī)則感很強(qiáng)。丹尼注意到,在安裝有紅綠燈的路口,即使有兩條相同的車道可以走,但大家通常會(huì)排在自己走的那條車道,并不會(huì)隨意變道。同樣的情況也出現(xiàn)在商場(chǎng),如果到商場(chǎng)買東西,顧客不會(huì)隨意變化正在排的隊(duì),而是耐心等待。
留學(xué)生說:如何增進(jìn)了解、突破跨文化交流障礙直接關(guān)系到留學(xué)生涯能否順利繼續(xù)……
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