吳普特:積極探索未來農(nóng)業(yè)發(fā)展路徑 創(chuàng)新農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)模式
西北農(nóng)林科技大學校長吳普特作主旨發(fā)言。人民網(wǎng)記者 翁奇羽 攝
人民網(wǎng)深圳12月19日電 今日,主題為“奮進‘十四五’ 開創(chuàng)教育高質量發(fā)展新局面”的人民網(wǎng)2020大學校長論壇在深圳舉辦。西北農(nóng)林科技大學校長吳普特出席論壇并作主旨發(fā)言。
“從全球視角來看,目前正處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的相互交錯期:一些發(fā)達國家已完成傳統(tǒng)意義上的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進程,一些經(jīng)濟相對落后、工業(yè)化進程較慢的國家仍處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展階段。未來農(nóng)業(yè)如何發(fā)展,成為涉農(nóng)高校不得不思考的一個戰(zhàn)略命題。”吳普特在發(fā)言中鮮明指出。
據(jù)吳普特介紹,未來農(nóng)業(yè)已經(jīng)初步顯示出六大特征:一是三產(chǎn)融合,將實現(xiàn)一二三產(chǎn)融合發(fā)展;二是主體多元,經(jīng)營主體將呈現(xiàn)多元化形態(tài),包括涉農(nóng)企業(yè)、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營合作社等,發(fā)展模式也將呈現(xiàn)多元化;三是綠色發(fā)展,必須走綠色發(fā)展的道路;四是健康引領,堅持健康引領的理念;五是裝備智能,裝備智能化,生產(chǎn)效率不斷提高;六是全球配置,我國糧食產(chǎn)量實現(xiàn)十多年連續(xù)增長,但仍需要從全球配置資源。
“這六大特征表明,未來農(nóng)業(yè)將是一個以綠色發(fā)展和健康引領理念為指引,以滿足人民日益增長的美好生活需要為目標,以生命科學和智能技術為基礎支撐,面向國內國際兩個市場,業(yè)態(tài)多樣豐富、經(jīng)營主體多元的產(chǎn)業(yè)體系,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與時俱進的高級形態(tài)!眳瞧仗乜偨Y道。
吳普特建議,現(xiàn)階段我們應積極探索未來農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略路徑、優(yōu)化農(nóng)業(yè)學科專業(yè)布局、創(chuàng)新農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)模式。從高等教育角度考慮,有效途徑就是以問題為導向,走學科交叉融合發(fā)展之路。這不僅給涉農(nóng)高校的發(fā)展帶來了新挑戰(zhàn),開創(chuàng)了新局面,同時也給非涉農(nóng)高校提供了新的發(fā)展機遇,拓展了一個新的發(fā)展空間。
如今,經(jīng)教育部批準,西北農(nóng)林科技大學正在積極籌建未來農(nóng)業(yè)研究院。吳普特表示,期盼各兄弟高校能夠關注未來農(nóng)業(yè),攜手協(xié)力開創(chuàng)我國高等農(nóng)林教育發(fā)展新局面,共謀發(fā)展、共創(chuàng)一流,為國家高質量高等教育體系建設貢獻智慧。
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