林蕙青:以“趕考精神”全力推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展
人民網(wǎng)成都12月17日電 (記者孫競)以“共建·共融·共享——提升高校服務區(qū)域發(fā)展和國家戰(zhàn)略能力”為主題的人民網(wǎng)2021大學校長論壇今天在四川成都舉行。中國高等教育學會副會長、總督學顧問、教育部原副部長林蕙青通過北京分會場出席論壇并致辭。
中國高等教育學會副會長、總督學顧問、教育部原副部長林蕙青 人民網(wǎng)記者 張若涵 攝
林蕙青在致辭中深入闡述了新時代我國高等教育在實現(xiàn)第二個百年宏偉目標中擔負的重要歷史使命,強調(diào)面對中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,要敢于擔當,善于作為,以“趕考精神”全力推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展,加快建設更高質(zhì)量的高等教育體系。
林蕙青指出,一要心懷“國之大者”,堅定不移地走黨領導下的中國特色高等教育發(fā)展道路,回答好“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人”的時代命題,堅守為黨育人、為國育才。二要堅持改革創(chuàng)新,持續(xù)深入推進教育理念、培養(yǎng)模式、課程教材、教學方式、教師隊伍建設、教育評價、管理體制機制等關(guān)鍵領域、薄弱環(huán)節(jié)改革,在不斷改革創(chuàng)新的探索實踐中加快建設更高質(zhì)量的高等教育體系。三要服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民健康,在學科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、卓越人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新等方面主動作為,加快構(gòu)建定位清晰、特色發(fā)展、類型分明的高等教育分類辦學體系和高質(zhì)量科技創(chuàng)新體系,推動高等教育深度融入新發(fā)展格局,為推進國家科技自立自強,服務國家富強、民族復興和人民幸福貢獻力量。
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