人民網(wǎng)
人民網(wǎng)>>教育

教育部:辦好新時(shí)代職業(yè)教育要做到五個(gè)“必須堅(jiān)持”

2022年05月24日13:36 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
小字號(hào)

人民網(wǎng)北京5月24日電 (記者何淼)教育部今日召開“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布會(huì),介紹黨的十八大以來職業(yè)教育改革發(fā)展成效。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季用五個(gè)“必須堅(jiān)持”,強(qiáng)調(diào)了辦好新時(shí)代職業(yè)教育的正確方向與舉措。

陳子季表示,10年來,我國職業(yè)教育從層次走向類型、從政府主體走向多元參與、從規(guī)模擴(kuò)張走向內(nèi)涵發(fā)展的實(shí)踐,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,辦好新時(shí)代職業(yè)教育:

必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢,扎根中國大地辦好職業(yè)教育,不斷優(yōu)化職業(yè)教育類型特色,健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

必須堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一,以自身高質(zhì)量發(fā)展肩負(fù)起培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能的使命。

必須堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對技術(shù)技能人才需求作為發(fā)展職業(yè)教育的邏輯起點(diǎn),找準(zhǔn)自身發(fā)展定位。

必須堅(jiān)持弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,營造“國家重視技能、社會(huì)崇尚技能、人人享有技能”的社會(huì)氛圍,讓每個(gè)孩子都有盡展其才、人生出彩的機(jī)會(huì)。

必須堅(jiān)持自信自強(qiáng)、放眼國際,增強(qiáng)提出全球議題、參與國際合作、解決全球面臨的共同問題的能力。

(責(zé)編:郝孟佳、熊旭)

分享讓更多人看到

返回頂部
白山市| 阿拉善左旗| 开原市| 博爱县| 察哈| 林口县| 乐亭县| 元谋县| 交口县| 光山县| 鹰潭市| 马山县| 巴南区| 济南市| 庐江县| 八宿县| 惠来县| 仙游县| 德安县| 青岛市| 林州市| 蓝山县| 巴东县| 安庆市| SHOW| 商丘市| 西藏| 那坡县| 徐州市| 尼木县| 太谷县| 醴陵市| 深圳市| 化隆| 犍为县| 法库县| 邹平县| 陆河县| 万州区| 泸定县|