“職教發(fā)展大家談”系列報(bào)道
江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:黨建引領(lǐng)創(chuàng)新賦能 聚力服務(wù)航運(yùn)強(qiáng)國建設(shè)
江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所扎根江海大地,受江海文化滋養(yǎng)、受南通人文精神浸潤的航運(yùn)特色高校。中國近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生在南通、上海開辦航運(yùn)事業(yè)和航運(yùn)教育的航運(yùn)興國情懷,對(duì)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展影響至深,“張謇精神穿越時(shí)空,航海教育薪火相傳”。
60多年來,一代又一代航院人堅(jiān)守張謇先生關(guān)于航海教育的理念——“自勉自奮,祈通中西”的校訓(xùn),從這里奔赴海洋。歷經(jīng)幾代航院人勵(lì)精圖治,辦學(xué)發(fā)展取得了全方位的重大進(jìn)步,學(xué)校先后獲評(píng)首批江蘇省示范高職院校、全國交通職業(yè)教育示范高校、首批國家示范(骨干)高職院校。2019年,獲評(píng)國家優(yōu)質(zhì)高職院校,入圍國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位,開啟了高質(zhì)量發(fā)展的新征程。
黨建引領(lǐng)一以貫之,立德樹人真踐實(shí)履
全校上下以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,全面推動(dòng)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校立德樹人的實(shí)踐進(jìn)程。
學(xué)校率先響應(yīng)國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),全面開創(chuàng)校企人才共育新局面,全面實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新戰(zhàn)略,全面深化航海文化、老船木文化、交通燈謎文化育人理念,學(xué)生專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力等方面企業(yè)滿意度100%,培養(yǎng)出了一批以全國勞動(dòng)模范陳德船長、英雄輪機(jī)長李生明為代表的德技兼修典范,培養(yǎng)出了一批以重型絞吸船“天鯤號(hào)”科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者王秋松為代表的青年行業(yè)精英,培養(yǎng)出了一批諸如全國海員技能大比武第一名團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)等高能學(xué)生團(tuán)隊(duì)。
踐行初心勇?lián)姑⻊?wù)航運(yùn)強(qiáng)國當(dāng)先
面對(duì)航海類技術(shù)人才招募遇冷和疫情影響的雙重困難,學(xué)校創(chuàng)新舉措用務(wù)實(shí)行動(dòng)服務(wù)海上就業(yè),將職業(yè)生涯規(guī)劃前置于新生入學(xué),用親情和熱愛引導(dǎo)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和航海職業(yè)生涯規(guī)劃;實(shí)施海上就業(yè)“雙一把手工程”,領(lǐng)銜全國航海職業(yè)院校和境內(nèi)外航運(yùn)企業(yè)在云端供需對(duì)接;開發(fā)“一站式船員政務(wù)自助服務(wù)終端”,率先解決疫情期間畢業(yè)生上船證書辦理“最后一公里”難題。
學(xué)校打造“紅藍(lán)相輝、心向海洋”的航海校園文化,打造航海技術(shù)人才“招募-就業(yè)直通車”,打造航海技術(shù)人才“境內(nèi)-境外就業(yè)直通平臺(tái)”,用特色優(yōu)勢助力海上就業(yè)。
2020年學(xué)校航海類專業(yè)招生規(guī)模突破千人大關(guān),生源質(zhì)量大幅提升,2020屆航海類畢業(yè)生97%高標(biāo)準(zhǔn)就業(yè),上船簽約率超過87%、創(chuàng)國內(nèi)新高。同時(shí),作為全國航海職教集團(tuán)理事長單位和全國航海類專業(yè)就業(yè)工作副組長單位,引領(lǐng)全國6000余名航海類畢業(yè)生國際航線上船簽約,有效緩解了海洋與航運(yùn)強(qiáng)國建設(shè)人才需求空缺的情況。2021年,學(xué)校相關(guān)舉措被教育部評(píng)定為全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作典型案例。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)唯實(shí)惟先,三教改革異彩紛呈
創(chuàng)新開展“四大聚焦”,學(xué)校堅(jiān)持“四大強(qiáng)師工程”驅(qū)動(dòng),暨“名師引領(lǐng)、大師支撐、雙師雙語、水陸兩棲”的師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校“雙師”素質(zhì)比例達(dá)81.8%,擁有一大批高層次高職教育領(lǐng)軍人才,國務(wù)院特殊津貼獲得者3人,國家級(jí)師培基地8個(gè),各類省部級(jí)團(tuán)隊(duì)12個(gè),各類省部級(jí)人才80余人。
2021年,學(xué)校船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),“船舶電氣設(shè)備”師資團(tuán)隊(duì)獲評(píng)國家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì),季本山等7名教師獲評(píng)國家級(jí)課程思政教學(xué)名師。夯實(shí)“三個(gè)對(duì)接”、深探產(chǎn)教融合,創(chuàng)新教材教法改革,領(lǐng)銜制定輪機(jī)、港口與航道等5個(gè)國家級(jí)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn);建成一大批國家級(jí)、省部級(jí)教材、精品課程和實(shí)訓(xùn)基地,牽頭建成輪機(jī)專業(yè)國家教學(xué)資源庫;《輪機(jī)英語》《航道整治》分別榮獲首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),兩次榮獲國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
厚植特色善作善成,社會(huì)服務(wù)多點(diǎn)開花
學(xué)校專業(yè)設(shè)置與技術(shù)服務(wù)緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求,專業(yè)群布局以水上交通運(yùn)輸類專業(yè)為主體、陸上交通類專業(yè)和航空類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,有力推動(dòng)交通運(yùn)輸產(chǎn)業(yè)鏈高質(zhì)量發(fā)展;專業(yè)科研技術(shù)服務(wù)院院有團(tuán)隊(duì)、院院有平臺(tái)、院院有品牌。
近4年,學(xué)校承擔(dān)科研項(xiàng)目400余項(xiàng),社會(huì)服務(wù)經(jīng)費(fèi)超過8000萬元。建有江蘇省海員培訓(xùn)中心等8個(gè)省部級(jí)培訓(xùn)基地,航海類特色專業(yè)培訓(xùn)年培訓(xùn)量超過2萬人次。
建成的江蘇省海洋工程裝備質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心、南通市焊接中心為南通市及周邊地區(qū)船舶海工支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐。學(xué)校與南通城市軌道交通公司共建有南通市軌道交通產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、軌道交通產(chǎn)業(yè)學(xué)院,為即將開通的南通地鐵提供強(qiáng)有力的技能和人才保障。
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