李秀婷（持試紙者）與學生查看實驗數(shù)據(jù)。 　　受訪者供圖

朱毅豪（前排右一）與團隊成員。 　　受訪者供圖

　　2019年4月，作為深圳第一個海歸人才公益服務(wù)平臺，“海歸島”在廣東省深圳市寶安區(qū)正式“開島”。數(shù)據(jù)顯示，截至今年2月，“海歸島”已累計吸引142個海歸創(chuàng)業(yè)團隊入駐，吸納投資超2億元。

　　以“大灣區(qū)海歸創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)第一站”為定位，如今，這里已成為深圳引才引智、惜才愛才的一張亮麗“名片”。

　　“我選擇來深圳做科研，正是被這里的引才氛圍吸引”

　　不久前，2022年“科創(chuàng)中國”青年創(chuàng)業(yè)榜單—深圳U30榜單正式發(fā)布，來自“海歸島”的3名創(chuàng)業(yè)者成功入選，深圳大學高等研究院研究員李秀婷是其中之一。

　　李秀婷本科及碩士階段就讀于四川大學，博士畢業(yè)于英國牛津大學，專業(yè)是物理與理論化學。2019年回國后，她入職深圳大學高等研究院，同年入選深圳市“孔雀計劃”海外高層次人才。

　　“孔雀計劃”是深圳2010年10月推出的高技術(shù)人才引進項目，重點圍繞深圳經(jīng)濟特區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略目標，以推動高新技術(shù)、金融、物流、文化等支柱產(chǎn)業(yè)，培育新能源、互聯(lián)網(wǎng)、生物、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為重點，聚集一大批海外高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才和團隊。

　　“深圳是一座創(chuàng)新之都，我選擇來深圳做科研，正是被這里的引才氛圍吸引。這里給予了我很大的學術(shù)自主權(quán)和充足的經(jīng)費支持，讓我可以自己組建團隊，安心搞科研�！崩钚沔谜f。

　　來自香港的朱毅豪是畢業(yè)于香港城市大學的一名博士，他也入選了“科創(chuàng)中國”青年創(chuàng)業(yè)榜單—深圳U30榜單。去年7月，“寶安區(qū)港澳臺青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)”落地“海歸島”，朱毅豪帶領(lǐng)團隊入駐，他希望能以大灣區(qū)作為跳板，進入更廣闊的內(nèi)地市場。

　　撒哈拉沙漠的銀蟻擁有特殊的毛發(fā)結(jié)構(gòu)，可以讓皮膚自行冷卻，適合在酷熱環(huán)境中生存，這給了朱毅豪團隊靈感�！皫啄昵�，我們就想設(shè)計出一種能涂在屋頂或外墻的材料，可以使整個建筑物降溫，降低空調(diào)使用，實現(xiàn)綠色低碳節(jié)能的目標�！敝煲愫勒f。

　　“希望能結(jié)合大灣區(qū)的產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢，做好技術(shù)推廣”

　　經(jīng)過不斷試驗與改良，朱毅豪團隊將成本高昂的制冷技術(shù)轉(zhuǎn)化為價格相宜的產(chǎn)品，推出第一代商業(yè)化產(chǎn)品——無電制冷涂層iPaint，即“被動式輻射制冷”。

　　“將無電制冷涂層覆蓋在建筑物上，被動式輻射制冷技術(shù)能反射絕大多數(shù)太陽光，同時有效地將熱量以中紅外光向外輻射，從而起到降溫效果�！敝煲愫勒f。

　　據(jù)朱毅豪介紹，在香港，他團隊的無電制冷技術(shù)已在20余個案例中使用，成功為合作方節(jié)省超20萬度電，減少116噸碳排放，相當于種植了約3萬棵樹。這讓他對自己逐夢大灣區(qū)、在內(nèi)地創(chuàng)業(yè)更有信心。

　　“我們已經(jīng)在深圳研發(fā)了第二代制冷油漆，能對可見光進行選擇性吸收，讓它反射更多紫外線光和近紅外光。同時，我們也會推出瓷磚、紡織品等多種類產(chǎn)品，希望能結(jié)合大灣區(qū)的產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢，做好技術(shù)推廣，為實現(xiàn)雙碳目標貢獻一份力量�！敝煲愫勒f。

　　在深圳大學高等研究院，李秀婷課題組目前的研究方向主要為納米電化學，同時，團隊在量子點電分析領(lǐng)域取得了一系列研究進展�！傲孔狱c被廣泛應(yīng)用在光電器件、太陽能電池等領(lǐng)域，在這些應(yīng)用中，量子點的電子結(jié)構(gòu)對量子點所表現(xiàn)出的優(yōu)越光電特性至關(guān)重要。我們的研究可以更有效地檢測量子點的電子結(jié)構(gòu)，從而推動量子點相關(guān)器件的應(yīng)用�！崩钚沔谜f。

　　“之前一次次挫折其實是在給未來筑基，要有足夠的信心”

　　在牛津大學留學時，李秀婷師從英國皇家化學會會士、國際著名電化學專家理查德·G·康普頓教授�！袄蠋熞恢�7天都在辦公室，周末也在。早上七八點鐘他就到了，比我們所有人都早，傍晚六七點鐘再離開。學生如果有問題要請教，不必提前發(fā)郵件，直接去辦公室找他就行。如果老師當天特別忙，他會在門上掛一個牌子，上面寫著‘今天有事，請不要打擾我’，學生就不會去敲門了。”李秀婷說。

　　導師治學嚴謹，許多習慣也潛移默化地影響著李秀婷。在學校的授課安排上，她要給碩士研究生上電化學課，也要給本科生上分析化學課，其余時間她就在實驗室里，隨時準備為學生答疑解惑。在李秀婷看來，帶著學生做實驗的同時，也是幫助學生更好地理解和接受科學訓練思維的過程。

　　“做科研出成果需要耐心，也需要運氣。有的學生可能做了一段實驗之后沒出結(jié)果，感到灰心喪氣，心態(tài)就有了波動，我需要及時開導、引導他們。坦白說，我當學生的時候也有過類似情緒，做研究的大部分時間都在面對失敗，但是，換個角度想，之前一次次挫折其實是在給未來筑基，要有足夠的信心�！崩钚沔谜f。

　　在“海歸島”，李秀婷團隊的技術(shù)可以用于開發(fā)新型光電轉(zhuǎn)換器件，也能以量子點納米材料及器件為核心技術(shù)，開發(fā)清潔能源。創(chuàng)業(yè)這條路上，她還是“新兵”。

　　“我們要持續(xù)加大技術(shù)創(chuàng)新，提高產(chǎn)學研用協(xié)同創(chuàng)新效率。這不是一條容易的路，但我相信，只要堅持走下去，下的苦功夫不會負人�！崩钚沔谜f。

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