河北省秦皇島市秦皇島工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)教師在向?qū)W生講授工業(yè)機器人技術(shù)。 　　曹建雄攝（人民視覺）

　　產(chǎn)教融合是培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠的重要方面。國家發(fā)展改革委等部門近日印發(fā)的《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動實施方案（2023—2025年）》（以下簡稱《實施方案》）提出，到2025年，國家產(chǎn)教融合試點城市達到50個左右，試點城市的突破和引領(lǐng)帶動作用充分發(fā)揮，在全國建設(shè)培育1萬家以上產(chǎn)教融合型企業(yè)。

　　據(jù)了解，2017年《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》實施以來，全國已認(rèn)定21個國家產(chǎn)教融合試點城市，各地培育了5200多家產(chǎn)教融合型企業(yè)，初步形成城市為節(jié)點、行業(yè)為支點、企業(yè)為重點的產(chǎn)教融合推進機制，并形成許多可復(fù)制、可推廣的基本經(jīng)驗和融合模式。《實施方案》提出，梳理總結(jié)首批國家產(chǎn)教融合試點城市經(jīng)驗做法，啟動遴選第二批30個左右國家產(chǎn)教融合試點城市，推動產(chǎn)教融合試點城市出臺扎實有效的改革舉措，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

　　一方面，在重點行業(yè)深度推進產(chǎn)教融合。在新一代信息技術(shù)、集成電路、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、儲能、智能制造、生物醫(yī)藥、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，以及養(yǎng)老、托育、家政等生活服務(wù)業(yè)等行業(yè)，深入推進產(chǎn)教融合，培養(yǎng)服務(wù)支撐產(chǎn)業(yè)重大需求的技能技術(shù)人才。

　　另一方面，培育建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)�！秾嵤┓桨浮诽岢�，啟動遴選第二批國家產(chǎn)教融合型企業(yè)，從央企、地方國企、實力突出的民企、國家制造業(yè)創(chuàng)新中心、制造業(yè)單項冠軍企業(yè)、專精特新“小巨人”企業(yè)中，遴選打造相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)教融合改革的領(lǐng)軍企業(yè)。引導(dǎo)各地加快培訓(xùn)地方產(chǎn)教融合型企業(yè)，按時完成全國1萬家以上的總體任務(wù)。

　　“職業(yè)院校是承擔(dān)產(chǎn)教融合賦能提升行動的主體，在產(chǎn)教融合、校企合作中發(fā)揮著重要作用�！敝袊�人民大學(xué)教育學(xué)院教授李立國說�！秾嵤┓桨浮诽岢觯瑢⒃凇笆�四五”教育強國推進工程儲備項目庫中新增200所左右高職和應(yīng)用型本科院校。此外，高質(zhì)量完成“建設(shè)100個高水平、專業(yè)化、開放型產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地”的重大任務(wù)�！斑@能進一步支持職業(yè)院校優(yōu)化完善專業(yè)設(shè)置，打通教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、人才鏈、價值鏈，持續(xù)優(yōu)化人力資源供給結(jié)構(gòu)，形成與市場緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)體系�！崩盍�國說。

　　推動產(chǎn)教融合落地還需保障相關(guān)機制配套。《實施方案》明確，進一步健全“金融+財政+土地+信用”組合式激勵，支持地方出臺符合本地實際的落地政策。同時，加大金融政策扶持力度。據(jù)了解，國家發(fā)展改革委將加大向金融機構(gòu)推薦職業(yè)教育產(chǎn)教融合中長期貸款項目的力度。鼓勵銀行機構(gòu)支持相關(guān)產(chǎn)教融合項目和產(chǎn)教融合型企業(yè)發(fā)展。支持符合條件的產(chǎn)教融合型企業(yè)上市融資。

　　“職業(yè)教育的生命力在于實踐和應(yīng)用。深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革，重點在于堅持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、校企合作�！秾嵤┓桨浮穼⑿兄�有效的措施及時提煉上升為制度設(shè)計和政策供給，持續(xù)將產(chǎn)教融合向縱深推進，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，為建設(shè)教育強國、人才強國、科技強國提供有力支撐。”李立國說。

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