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吳廣明:高校理應扛起科技創(chuàng)新、基礎(chǔ)研究、推進強國建設(shè)的偉大使命 

2023年10月12日21:44 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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人民網(wǎng)沈陽10月12日電 (記者許珺)以“發(fā)揮高等教育龍頭作用 夯實強國建設(shè)人才之基”為主題的人民網(wǎng)2023大學校長論壇12日在遼寧沈陽舉行。同濟大學黨委副書記吳廣明主持以“發(fā)揮高;A(chǔ)研究主力軍作用 實現(xiàn)高水平科技自立自強”為主題的圓桌論壇并發(fā)言。

同濟大學黨委副書記吳廣明主持圓桌論壇并發(fā)言。

同濟大學黨委副書記吳廣明主持圓桌論壇并發(fā)言。

“高校不僅僅是一個知識傳承、知識傳輸?shù)牡胤,更是一個知識創(chuàng)造的地方!眳菑V明表示,高校作為基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地,是國家科技創(chuàng)新體系的重要組成部分,理應要扛起科技創(chuàng)新、基礎(chǔ)研究、推進強國建設(shè)的偉大使命。

高校如何承擔起強國目標的新使命?吳廣明總結(jié)了三個方面:一是培養(yǎng)具有扎實數(shù)理化等基礎(chǔ)知識的拔尖創(chuàng)新人才;二是優(yōu)化科技評價體系,創(chuàng)新科技體制機制,提升科技創(chuàng)新和社會服務(wù)能力;三是注重科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,形成生產(chǎn)力,引領(lǐng)行業(yè)進步、產(chǎn)業(yè)發(fā)展。同濟大學將不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃,努力回答好“教育強國、同濟何為”這個時代命題。

基礎(chǔ)研究具有不同的特點、不同的層次、不同的規(guī)律。吳廣明介紹,同濟大學歷來重視基礎(chǔ)研究,對不同的類型基礎(chǔ)研究進行分類,持續(xù)深入實施“基礎(chǔ)研究能力提升計劃”“技術(shù)攻關(guān)能力提升計劃”“交叉研究促進計劃”等。同濟大學設(shè)立了自由探索基礎(chǔ)研究特區(qū),針對純基礎(chǔ)研究如基礎(chǔ)數(shù)學、理論物理等學科,強化持續(xù)穩(wěn)定投入支持,構(gòu)建寬松研究環(huán)境。圍繞國際前沿和國家重大戰(zhàn)略需求的基礎(chǔ)科學問題,同濟大學設(shè)立了若干基礎(chǔ)研究中心,如人工智能與基礎(chǔ)學科、土木建造、交通運輸?shù),多方投入,通過自主原創(chuàng)和學科交叉,持續(xù)推進基礎(chǔ)前沿研究探索和關(guān)鍵“卡脖子”核心技術(shù)攻關(guān),加強有組織科研,積極打造國家戰(zhàn)略科技力量,原始創(chuàng)新能力和服務(wù)國家重大戰(zhàn)略能力持續(xù)提升。

此外,同濟大學大力實施科研平臺建設(shè),形成了以全國重點實驗室、科學中心、國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施等為核心的世界領(lǐng)先科研大平臺,為基礎(chǔ)研究提供強有力的支持。為保障科研人員潛心研究,同濟大學還強化科研服務(wù)保障,通過全過程跟蹤服務(wù)機制,讓科研人員時間精力集中、心無旁騖。

吳廣明表示,同濟大學將繼續(xù)堅持“與祖國同行,以科教濟世”,心懷“國之大者”,發(fā)揮學校學科優(yōu)勢,持續(xù)強化有組織科研,更好服務(wù)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需求,全面加強創(chuàng)新體系建設(shè),提升自主創(chuàng)新能力,為加快建設(shè)科技強國、實現(xiàn)高水平科技自立自強貢獻更多“同濟力量”。

(責編:秦迪、劉凡)

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