近期，海外高校的錄取結(jié)果陸續(xù)揭曉，一些同學(xué)們手握心儀的offer，興奮不已；一些同學(xué)們則收到了拒信，略感遺憾。然而，還有一部分同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有被直接錄取，也沒(méi)有被拒絕，而是被放進(jìn)了Waiting List，心中不禁產(chǎn)生疑惑：還有被錄取的希望嗎？

　　進(jìn)入“待定池”也很優(yōu)秀

　　Waiting List，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一份候補(bǔ)名單。國(guó)外院校在審核學(xué)生的申請(qǐng)材料后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生申請(qǐng)材料不全，或是學(xué)生的資質(zhì)目前還不足以被學(xué)校立刻錄取卻又足夠優(yōu)秀，所以院校沒(méi)有直接給學(xué)生發(fā)放拒信，而是放到了Waiting List中，讓其成為“待定池”里的一分子。

　　Waiting List這種“待定”的形式起初是美國(guó)大學(xué)為確保入學(xué)率而設(shè)定的，源于Yield Rate（即實(shí)際來(lái)校學(xué)生與錄取學(xué)生的比例）的不確定性，學(xué)校無(wú)法保證錄取結(jié)果發(fā)放后，實(shí)際來(lái)校的學(xué)生與院校空缺的學(xué)生數(shù)量一致，因此，設(shè)立了“候補(bǔ)席位”，如果學(xué)校原定名額出現(xiàn)空缺，學(xué)生就可以及時(shí)補(bǔ)上。

　　由此可見(jiàn)，進(jìn)入Waiting List不等于被學(xué)校拒絕。要知道國(guó)外很多知名院校的招生辦公室每年都會(huì)收到成千上萬(wàn)封申請(qǐng)，進(jìn)入Waiting List，說(shuō)明學(xué)生已經(jīng)優(yōu)秀到院校不愿輕易放棄，這時(shí)更應(yīng)該為自己小小自豪一把，說(shuō)明自己仍有被心儀院校挑中的希望。

　　寫(xiě)封“請(qǐng)?jiān)感拧焙苡袔椭?/p>

　　進(jìn)入Waiting List的學(xué)生普遍都非常優(yōu)秀，但他們身上的成長(zhǎng)意愿與表現(xiàn)能力是否高于同期競(jìng)爭(zhēng)者是學(xué)校比較在意的。也就是說(shuō)，學(xué)校不僅看學(xué)生的入學(xué)意愿是否強(qiáng)烈，也更想了解學(xué)生在未來(lái)能否有更好的發(fā)展和積極向上的心態(tài)。正因如此，如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入到Waiting List中，就要開(kāi)始做一些打算了。

　　首先，要想清楚這所學(xué)校是不是自己心儀的，如果不是，建議同學(xué)盡早進(jìn)行下一步規(guī)劃。如果同學(xué)本身非常喜歡這所院校，那就要盡早給學(xué)校發(fā)郵件，表明自己非常想進(jìn)入這所學(xué)校就讀，有余力的同學(xué)，還可以同時(shí)附上一份“請(qǐng)?jiān)感拧薄?/p>

　　“請(qǐng)?jiān)感拧钡膬?nèi)容，不能只強(qiáng)調(diào)想要在學(xué)校就讀的強(qiáng)烈愿望，更要精心設(shè)計(jì)一些論點(diǎn)，表明自己在入學(xué)后能夠?yàn)閷W(xué)校帶來(lái)什么。比如，表示自己在某些藝術(shù)、體育項(xiàng)目上可以為學(xué)校帶來(lái)更多的價(jià)值，或者可以建立社團(tuán)幫助學(xué)校的老師和同學(xué)們了解中國(guó)文化等，這些都是學(xué)校樂(lè)見(jiàn)其成的。因?yàn)楹Ｍ獾脑盒�，尤其是美�?guó)，會(huì)認(rèn)為豐富的實(shí)踐活動(dòng)能反映出一個(gè)人是否具有創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，還可以拓展在校學(xué)生看世界的視角，提升學(xué)校的文化濃度。

　　另外，在信中如果能夠展示自己持續(xù)進(jìn)取的心態(tài)，這也是一個(gè)“加分項(xiàng)”。比如，表示自己提交申請(qǐng)后仍然保持學(xué)習(xí)，并且用更新的成績(jī)單或者標(biāo)化成績(jī)、新?lián)碛械膬?yōu)勢(shì)項(xiàng)目等來(lái)證明，讓學(xué)�？吹阶约菏且恢痹谶M(jìn)步的。

　　但這里還是要提醒各位家長(zhǎng)和學(xué)生們，雖然盡快向?qū)W校發(fā)郵件是必要的，但不同的學(xué)校在Waiting List環(huán)節(jié)有不同的要求，比如狄金森學(xué)院（Dickinson College）在官網(wǎng)中明確表示，如果學(xué)生想要增強(qiáng)自己在“待定池”中的競(jìng)爭(zhēng)力，爭(zhēng)取錄取機(jī)會(huì)，就要填“Waitlist Reply”表，表明學(xué)生愿意留在Waiting List中；佐治亞理工學(xué)院（Georgia Institute of Technology）則在官網(wǎng)中表明，不受理候補(bǔ)學(xué)生額外提供的資料或信息。

　　所以，對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，要先了解各個(gè)學(xué)校的Waiting List標(biāo)準(zhǔn)和要求，再“對(duì)癥下藥”，才能有效提高自己的“轉(zhuǎn)正”幾率。

　　總而言之，遞交留學(xué)申請(qǐng)后，同學(xué)們可能會(huì)面臨多種結(jié)果，但無(wú)論是錄取、拒絕還是進(jìn)入候補(bǔ)名單，我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)面對(duì)。盡管進(jìn)入Waiting List可能會(huì)讓人感到失落，但我們不能放棄希望。相反，更應(yīng)該主動(dòng)出擊，積極展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，爭(zhēng)取最有利的結(jié)果，讓學(xué)校在“待定池”中“拾”起與眾不同的你。

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