人民網(wǎng)北京5月28日電 （記者郝孟佳）近日，“趙旭瑩名園長工作室”和“何云竹名園長工作室”聯(lián)合學(xué)術(shù)研討暨全國第七期優(yōu)秀園長高級研究班集中學(xué)習(xí)活動在京舉辦。

會議現(xiàn)場。主辦方供圖

教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心主任繳潤凱指出，幼教發(fā)展已經(jīng)從物質(zhì)環(huán)境發(fā)展階段轉(zhuǎn)變到了內(nèi)涵發(fā)展階段，不再追求表面功夫，而是深挖幼兒需求、時代需求，各園要繼續(xù)從兒童視角出發(fā)，不斷推動學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。

教育部中小學(xué)校長和幼兒園園長國家級培訓(xùn)項目管理辦公室主任于維濤表示，加強名園長培養(yǎng)是適應(yīng)教育發(fā)展新常態(tài)，深化基礎(chǔ)教育綜合改革的需要，也是滿足廣大人民群眾優(yōu)質(zhì)教育資源迫切需求的需要。

北京市大興區(qū)教育委員會副主任寇國新表示，希望經(jīng)過京川兩地園長的深入交流，能更好地發(fā)揮名園、名園長的輻射和帶動作用。讓大家能夠從實踐的角度，深刻理解感悟和踐行教育家精神，促使更多的園長樹立教育品牌意識，不斷優(yōu)化辦學(xué)實踐，深入探索教育本質(zhì)和育人的過程。

會上，四川省綿陽市花園實驗幼兒園園長何云竹以《弘揚教育家精神 新時代幼兒教師的新畫像》為題作報告，通過自身的專業(yè)成長到帶好園所教師隊伍，再到做好工作室的隊伍建設(shè)，從“小我”到“大我”，為大家繪制了園長、教師群體、工作室團隊三幅畫像，分享了她對踐行教育家精神的思與行。

北京市大興區(qū)第七幼兒園園長趙旭瑩以《踐行教育家精神 構(gòu)建高質(zhì)量幼兒園文化體系》為題作報告。她表示，園所教師要遵習(xí)“博學(xué)多能”目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上思考如何看待兒童、學(xué)前教育的實質(zhì)等問題，不斷構(gòu)建高質(zhì)量幼兒園文化體系，努力踐行教育家精神，爭做新時代“大先生”。

據(jù)了解，本次會議由教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心和北京市大興區(qū)教育委員會聯(lián)合主辦，與會嘉賓圍繞“踐行教育家精神 育新時代好兒童”的主題進行學(xué)術(shù)交流。

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