敬文茂:讓更多人了解祁連山、保護(hù)祁連山
圖為敬文茂在祁連山大野口排露溝流域開展野外樣地調(diào)查。 受訪者供圖
今年暑期的一天,蘭州交通大學(xué)遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2101班師生抵達(dá)甘肅省祁連山水源涵養(yǎng)林研究院(以下簡稱“水涵院”)西水森林生態(tài)定位研究站進(jìn)行實地考察。在這里,水涵院研究員、水涵院西水森林生態(tài)定位研究站站長敬文茂通過4個科普短片,向同學(xué)們介紹了祁連山國家公園情況、祁連山地質(zhì)演變過程、祁連山氣候特征以及祁連山森林生態(tài)研究站工作日常等知識,讓他們感受到研究人員為守護(hù)祁連山做出的艱苦努力,深刻體會到涵養(yǎng)林建設(shè)的意義。
這是敬文茂多年來深耕科普的一個縮影。
長年扎根祁連山腹地的敬文茂深知科普工作的重要性。他帶領(lǐng)團(tuán)隊依托水涵院全國科普教育基地積極開展各類科普宣傳活動;與中國科學(xué)院西北生態(tài)環(huán)境資源研究院、北京林業(yè)大學(xué)等多所科研機構(gòu)和高等院校建立合作關(guān)系。
為了得到更好的科普效果,敬文茂綜合利用多種科普形式。制作科普視頻、開展科普講座、進(jìn)行野外科普講解、舉辦科普培訓(xùn)班……通過這些方式,他向公眾普及祁連山生態(tài)知識,提高了公眾對祁連山生態(tài)及水源涵養(yǎng)功能、效益的認(rèn)識,為促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
敬文茂先后制作《筑牢綠色生態(tài)屏障》等5部科普視頻及微視頻;開展祁連山生態(tài)體驗式教育等相關(guān)科普活動20余場次;舉辦各類培訓(xùn)班10余期,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000余人;開展大中小學(xué)生實習(xí)培訓(xùn)以及非林專業(yè)人員培訓(xùn),2000多人次參與;制作各類科普手冊12冊,發(fā)放科普宣傳資料1000多份。
隨著國家對生態(tài)文明教育重視程度的日益提升,敬文茂深刻感受到,近年來,科普的受眾群體正在悄然發(fā)生變化。
“之前,我的科普工作主要面向大學(xué)生群體,他們擁有較高的學(xué)習(xí)能力和較強的探索精神!本次拿f,“但如今,隨著國家對生態(tài)文明教育推廣力度加大,越來越多的中小學(xué)生展現(xiàn)出了對祁連山生態(tài)知識的濃厚興趣。這讓我感到非常欣慰,也深感責(zé)任重大!
面對這一變化,敬文茂積極調(diào)整策略,力求讓科普工作更加生動,以滿足不同年齡段、不同背景人群的需求。因此,在科普內(nèi)容的選擇上,他更加注重貼近生活實際,用通俗易懂的語言和生動有趣的案例,將復(fù)雜的生態(tài)概念轉(zhuǎn)化為易于理解的知識點。
在敬文茂看來,做好科普工作固然離不開適當(dāng)?shù)目破詹呗,科研?jīng)歷也能為做好科普工作提供扎實的知識基礎(chǔ)和豐富的科普素材。
敬文茂自2002年起從事祁連山森林生態(tài)系統(tǒng)的定位觀測與研究工作,將青春與汗水灑在了祁連山的懷抱中。在團(tuán)隊的不懈努力下,祁連山生態(tài)監(jiān)測的方法與手段不斷完善,自動化觀測水平顯著提升,一個龐大的觀測數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)逐步建立,為全國森林生態(tài)系統(tǒng)長期定位觀測數(shù)據(jù)的積累奠定了堅實基礎(chǔ)。
“扎根祁連山,當(dāng)好‘生態(tài)衛(wèi)士’是我的初心,也是使命。”敬文茂說,他將繼續(xù)推動科普工作的發(fā)展,讓更多的人了解祁連山、關(guān)注祁連山、保護(hù)祁連山。(記者 頡滿斌)
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