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燃燒創(chuàng)新熱情 貢獻青春力量

2024年11月01日08:23 | 來源:光明日報
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原標題:【光明時評】燃燒創(chuàng)新熱情 貢獻青春力量

日前,習近平總書記給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表回信表示:“希望你們弘揚科學精神,積極投身科技創(chuàng)新,為促進中外科技交流、推動科技進步貢獻青春力量。”這場由教育部主辦、以“創(chuàng)新”為名的青年賽事,吸引了來自全世界153個國家和地區(qū)5406所學校的514萬個項目、2083.6萬人次報名參賽。在激勵國際大學生走向廣闊創(chuàng)新舞臺、增進中外科技交流的同時,也為在更大范圍、更高水平、更深層次開展創(chuàng)新教育和創(chuàng)新實踐開啟了新征程,為當代青年創(chuàng)新創(chuàng)造、成長成才、投身高質(zhì)量發(fā)展與中國式現(xiàn)代化建設創(chuàng)造了有利條件、厚植廣袤沃土。

創(chuàng)新是人類進步的源泉,青年是創(chuàng)新的重要生力軍。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視青年科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和使用工作。強調(diào)“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓”“把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上”。通過加強教育改革、優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、提供更多實踐機會等,培養(yǎng)造就一大批具有創(chuàng)新精神和實踐能力的青年人才。黨的二十屆三中全會作出了統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革的戰(zhàn)略部署,為我們在新征程上實現(xiàn)教育強國、科技強國、人才強國的目標提供了重要指導和行動指南,也為新時代中國青年創(chuàng)新教育的高質(zhì)量發(fā)展錨定了戰(zhàn)略目標。近年來,中國青年創(chuàng)新教育在政策支持、資金投入、項目開展、競賽成果、科技教育等方面均取得了較為顯著的發(fā)展成果。例如,2023年財政部下達了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育項目預算1億元,用于支持各地依托省域內(nèi)高校建設國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地。同時,已有越來越多的高校開設了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關的課程和專業(yè)方向,2023年國內(nèi)眾多高校已將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程納入必修或選修體系,部分學校還設立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)或輔修專業(yè),為青年學生提供了系統(tǒng)的學習機會。值得一提的是,中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(現(xiàn)為“中國國際大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”),自2015年正式啟動以來,已經(jīng)舉辦了十屆,各類獲獎項目的質(zhì)量和創(chuàng)新性不斷提升。

當前,人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、量子技術等前沿科技不斷涌現(xiàn),新技術與產(chǎn)業(yè)變革的時代浪潮為青年創(chuàng)新創(chuàng)造提供了大有可為的廣闊天地?!扒嗄晔巧鐣献罡换盍?、最具創(chuàng)造性的群體,理應走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列”,青年人的自身優(yōu)勢和發(fā)展特點使其能夠更快地接觸和掌握新技術,并將其應用于創(chuàng)新創(chuàng)造中,持續(xù)為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級賦能。青年科技人才已經(jīng)成為當今社會各領域中極具活力和潛力的群體,高效、完全、充分利用好青年創(chuàng)新資源是我們實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的重要助推力量,必須高度重視青年創(chuàng)新教育,為國家培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的青年科技人才。

如何讓更多敢闖會創(chuàng)的青年科技人才脫穎而出?首先,需要打造更具活力效能的體制機制。緊密結合國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,明確青年科技人才培養(yǎng)在國家發(fā)展中的重要地位,出臺專項政策鼓勵高校、企業(yè)及科研機構加大對青年創(chuàng)新教育的投入。其次,改革課程設置,融入前沿科技知識與創(chuàng)新實踐課程,打破學科壁壘,培養(yǎng)跨學科思維。建立產(chǎn)學研深度融合機制,建立產(chǎn)學研一體化平臺,為青年提供參與實際科研項目的機會,促進科技成果轉(zhuǎn)化。最后,進一步完善評價機制,摒棄單一的學術成績評價,注重創(chuàng)新能力、實踐能力和團隊協(xié)作能力的綜合考量。加大資金支持,設立青年創(chuàng)新基金,鼓勵大膽探索,消除后顧之憂,為國家培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的青年科技人才。

培養(yǎng)敢闖會創(chuàng)的青年科技人才,也離不開親和友好的社會環(huán)境。弘揚創(chuàng)新精神,通過媒體廣泛宣傳青年創(chuàng)新創(chuàng)造成功案例,樹立榜樣,激發(fā)青年的奮斗熱情。同時,將創(chuàng)新文化融入教育體系,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。在平臺建設上,加大投入打造創(chuàng)新孵化基地,為青年提供場地、資金、技術等支持,全社會共同努力,形成鼓勵創(chuàng)新、包容失敗的良好氛圍,為青年的成長和發(fā)展創(chuàng)造有利條件,助力他們在創(chuàng)新創(chuàng)造的道路上綻放光彩。

培養(yǎng)敢闖會創(chuàng)的青年科技人才,還要鼓勵他們積極投身對外交流活動,以開放包容的心態(tài)擁抱世界科技潮流,廣泛參與國際科技研討會、學術交流活動等,學習不同國家和地區(qū)的先進技術與創(chuàng)新理念,互相借鑒,不斷發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改進。通過加強國際合作,引導青年科技人才在交流碰撞中點燃智慧火花,在共同解決全球性科技難題過程中架起友誼橋梁,以不同的文化背景和科研視角碰撞帶來啟發(fā),共同推動全球科技進步,為構建人類命運共同體貢獻力量。

培養(yǎng)敢闖會創(chuàng)的青年科技人才,還需要接受實踐的檢驗,將科研成果寫在祖國的大地上,融入推進中國式現(xiàn)代化火熱的實踐中。未來,我們期待著更多敢闖會創(chuàng)的青年科技人才相繼涌現(xiàn),立足創(chuàng)新與實干,以創(chuàng)新為刃、披荊斬棘、勇攀高峰,積極投身發(fā)展社會生產(chǎn)力的歷史洪流,以新技術、新模式助推新的業(yè)態(tài)升級,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動高質(zhì)量發(fā)展注入強大動力,為實現(xiàn)國家富強、民族復興書寫壯麗篇章!

(作者:高洪波,系廣東省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員、南方科技大學全球城市文明典范研究院特聘研究員)

(責編:李昉、孫競)

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