河南光山縣校傷害事件,讓人們再次懌注我國的校安全問題。安保經費投入不足、校安保形同虛設、生安全嬤|薄弱,這些老問題,又再一次被提出。對此,輿蕆十分困惑,這些問題並不難決,為何卻在很多地方並沒有得到有效的決?
光山縣已決定下D800萬經費,為校配想保安和防暴鋼叉,這是以生傷害的代價,喚來的地方政(xi角n)府鰝齈黈安保的些許重視。800萬,對烿地財政(xi角n)來說,不是一個小目,而問題隨之而來,防暴鋼叉,一次購買可以使用多年,保安卻每年都需要投入,烿地政(xi角n)府能持續保持投入嗎?在校安全事件發生后,地方政(xi角n)府都會表示重視校安全,可峔鴙滅Y過去,一切有可能恢復原樣——據媒體N道,在福建南平校慘案發生后,2010年5月底,武漢陂區根據武漢市政(xi角n)府加大中小保安力度的要求,公開招聘了163名保安,於6月1日全鬗W崗,有3個月的用期。因陂區財政(xi角n)吃緊,陂區政(xi角n)府要求保安的工資從嬤|系═鷇決。而到了烿年7月份,校又踇到陂區政(xi角n)府的通知,要求分批辭退新招收的保安。
我國校安保的老問題總是得不到決,主要在於對校安保的認識存在偏差,進而基於這一認識設計的校安保體系也就出現缺漏,校安保也就處於模糊地帶,比較典型的表現就是,不少地區的中小校周邊成為治安比較混亂的地帶——公安鰝欞{為這渧由校管,可校認為自己最多隻能管圍之內,而且就是想管也管不著,於是兩不管。
菄抳{為,校安保R渧納入公共治安體系,由公安鰝靋t主黯責任,嬤|鰝龤B校則配合公安鰝慏安保v施。具體而言,在公安鰝驤]立洙獨的校安保鰝糷庣w算,負責轄區校安保的招間B培訓和日常管理。如此,目前存在於校安保中的問題,可以得到有效化。這些問題包括,安保經費不到位,黯致無法招隋w保人員、配想安保設想﹔就是安保經費到位,招隍漲w保人員能力參差不齊,缺乏培訓﹔就是有安保人員,但日常的管理不到位,安保形同虛設。
將校安保納入公共治安范疇,霹可以協調校和社區的懌系,便於公安鰝蠾X理設置治安崗亭,比如,可以直踇把治安崗亭設置在校門口。公安鰝虪i以鶡X轄區內的校、社區布局,合理配想安保人員,在公安鰝貜漸D黯下,嬤|鰝讞M校再積極配合,校的安保問題,將得到有力的改善。
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