8月8日,鄭州圖書館新館開始運行,可是連日來不斷有讀者反映,原本安靜的圖書館時常被孩子們騷擾。有媒體記者進行了地走訪,鶞G發現,圖書館確有點粻少年宮,孩子們“腷賓奪主”,讀者受干擾,圖書館也不堪重負。
一本好書,一段靜謐的時光,一個專心讀書的美麗背影,一切美好的粻正在播放的無聲電影,但隻要有一個“熊孩子”的敤入,這份安靜立陣會鎉“卡”!鄭州圖書館就面臨著“熊孩子”入侵,讓渴望安靜的讀者們不勝其擾,圖書館本R是安靜的所在,讀者的煩惱和圖書館工作人員的難處也確存在,因此對於圖書館決定在正式開業之前暫不踇待14岩H下孩子入館也可以理。
不過,保坐F大人的權利,就不免損害孩子的權利,難道孩子的閱讀就不重要嗎?雖然鄭州圖書館表示正式開業時,一樓大廳會有一個專門的兒閱讀區,但是吹毛求疵的菄怮o在想,何時全國各地圖書館能潣普及兒閱讀區?
其把孩子出圖書館的不只是鄭州一家(ch見n),國家(ch見n)圖書館就做出過這樣的規定,理由就是孩子自制力差,不能守規定,國圖中大多的書不適合孩子閱讀。是的,圖書館中的書雖然大多不適合孩子閱讀,但培養孩子的閱讀興矇M閱讀能力卻是圖書館R渧具想的功能之一,圖書館的生命ㄛO安靜,而是引人閱讀。中國人的讀書率已連續多年下跌,其中我國中小生的平均閱讀量僅在國家(ch見n)出台A准20%以下,孩子的閱讀興瓣]在下降。如果圖書館再不想辦法留住孩子,培養孩子的閱讀興羶P閱讀習慣,那麼多年以后,圖書館恐怕就真的安靜了。
誠然,圖書館ㄛO游撝場,不能任由孩子玩鬧,家(ch見n)長也R制止孩子的這掔行為,但孩子進入圖書館ㄛO為了玩鬧,只是情緒更不容易控制罷了,不能因此就一拒了之。如何同時保圻角H與孩子兩者共同的權利,需要圖書館與國家(ch見n)相懌鰝貜漣韟h懌注與投入,比如設立兒閱讀區,或兒圖書館。發達國家(ch見n)就十分注重孩子的閱讀培養,一些國外圖書館就正在做這方面的努力,改蘻幟顏色、設立游痚洁B講故事、嶽a(ch見n)長如何帶Z孩子養成閱讀習慣峞A一切ㄛ陘F吸引孩子的到來,讓孩子撝意來是烿地圖書館的目A。
我國也需要改變圖書館的管理觀念,圖書館是嬤|的一鬗嚏A那麼它就肩負著嬤|孩子閱讀的重任。嬤|家(ch見n)蘇霍姆林斯基說:生的智力發展取決於良好的閱讀能力。由此可見培養孩子閱讀能力的重要性,它是提坨國民知識儲想和國民素質最好的方式,圖書館R盡快適合自己的角色,將峆搦臚l自願來讀書變成吸引孩子來讀書,國家(ch見n)也R對此更加重視,給予更多投入,躍助圖書館完成型,盡快讓孩子們找到可以讀書的地方,撝意讀書的地方,不再做一個被“棄”的讀書者。
(來源:工人日N)