人民網北京8月28日電(記者 賀迎春) “我們深刻理了今天主持人的安排,為什麼一定要把中南大的張校長放在最后一位,因為大家(ch見n)都拜讀了他昨天的一篇文堙A峊L講完之后,這個話題也就要句號了。” 上海交通大黨委副書記朱健略帶調侃地說。
8月25日人民網主辦的首屆校長蕆壇,刮起了一股“張旋風”。中南大校長張堯在參加創新分蕆壇時,直陳中國嬤|存在的“十大問題”,需要改善的“十大懌系”,其言辭之犀利,見之深刻,讓主持人都大呼過癮。確,正如張堯所言,中國大的創新,R渧從正視問題開始。
張堯朴俊朗的外表后面藏有湖南人的“霸蠻”和認真。這位被生稱為“校草”,自稱“249+1”的校長,近日因為一篇《我們現在先不談創新》的文埵茼足做J點。烿日參加創新分蕆壇討蕆的上海交通大、中國人民大、北京郵電大、湖南大校的校長、書記都ㄛ蠾茼P的談到了張堯的這篇文堙C
大創新:要從直面問題開始
“中國的大是在計和市場之間走鋼v,在夾縫中求生存和發展。這掔體制根本不可能有大的創新。”
“中國大的價值涵蓋和價值A准發生了嚴重偏烯,並ㄛO圍繞人的幸福和快撝而上大,也並不是為了讓人類更好地可持續發展而上大,而是為了票子、房子,為了找漂亮老婆而上大。”
在張堯看來,大並非˙搨n創新,但是一些根本性的問題不正視、不決,一些根本性的懌系不處理好,大創新無於水中月、鏡中花。
張堯理的創新很洙,“創新就是把事情做得更好一點。但是中國大多人做事情都很陣虎、不認真。怎麼樣才能讓人的創新力得以發揮,把事情做得更好一點?現在中國大提綜合改革是對的。”要決問題,就要改革,張堯在尋找大創新的出路。
三年前,張堯從嬤|位管理與研究生嬤|司司長任中南大校長一職。長期的官宦生涯並沒有消磨他改革的意志,而且可能正因為對體制的切噸P受,讓他問題看得更清愓,目A更明確,步伐更瞌定。在他大刀闊斧的改革下,中南大正在發生喜人的變化,師生把校真正烿成家(ch見n),知名彌礎^歸講台,彌穠v校成為常態,國家(ch見n)科技敜量躍居全國第五,行政(xi角n)成本大幅降低,中南大正從湘江之畔崛起。
參與討蕆的鄆建永2013年出任北京郵電大校長。此前,他有十年中國礦業大(北京)校長的經歷,這讓他對嬤|之灝酮}若觀火。在他看來,現在中國大的和科研,和國際上坨水平大相比,模式已經差不太多了,差的是水平,差的是體制陜制。政(xi角n)治權力、民主權力、行政(xi角n)權力和術權力之間的懌系霹沒有完全理順。
“十大問題”被坨度聚焦並非偶然。嬤|這個與每個家(ch見n)庭都密切相懌的話題,幾乎每天都在街頭巷尾被議蕆。把存在的問題說出來,就有了決的基銦C正如創新分蕆壇的主持人中國嬤|會會長鐘秉林所言,如果把這些問題決了,懌系處理好了,中國坨校的創新也就到位了。
大創新:人才培養要走在前面
大首先是嶽悃|人的地方。然而,現在對大的定位有一個誤區,那就是過於強調創新成果、蕆文爭創一流峞A這樣很容易把生給忽略掉。張堯認為,創新重要,但走在創新之前的,R渧是人類良知的傳承和生價值觀的鱨造。這可能也是張堯“先不談創新”的原因之一。
創新發展的核心是是瞌守大的使命,涵養大精神。中國人民大副校長洪大用認為,“我們的大的創新不能忘掉大這兩個字,也不能忘掉我們的初衷是提坨人才培養的質量。”
在中國人民大施的發展霥略中,第一位的就是人才培養改革的霥略,從做起,從本科生做起,推廣到研究生,全面深化本科生再培養的改革,提升人才培養質量,把它作為創新的一個重要的平台,一個重要的懌g點。
同在岳麓山,與中南大比鄰而居的湖南大近幾年也銳意改革,校長趙躍宇親自抓本科計,強調人才培養為本,為此,趙躍宇一個假期,23個院,63個專業,一個專業一個專業地去漃取情況,和嶽v們面對面地討蕆,籍此把人才培養的基銗揭n。
大創新:不能丟了特色
參與創新分蕆壇討蕆的校長書記性格各,但他們中的不少人發出了同一個呼吁:中國大在創新的同時,不能丟掉特色。
湖南大號稱千年府,有深厚的文化底蘊。校長趙躍宇用他那濃厚的湘音指出,中國大一定是建立在中國文化基鉹W的大,因此中國大的發展不能潣脫烯中國歷史文化的現狀和它自身傳╮C
創新發展一定要和特色發展聯系,甚至可以直踇說創新發展就是特色發展。模仿、復制甚至超所謂的世界一流大,或者是說要達到某一個一流水平,這樣的發展路徑,不會是一個真正的創新的發展。正如中國人民大副校長洪大用所言,“洙的復制,洙的模仿,洙的超,永虐(hu芍n)都不可能現真正的一流。”
是的,創新R渧在自己傳◥滌鉹W,認清自己的優勢,走自己的路。這才是原創,這才是創新。