求職靠線上助考 別為“上岸”以身試法
據(jù)媒體報(bào)道,受到疫情的影響,近段時(shí)間很多單位在人才招聘時(shí)採(cǎi)取了線上考試的形式?!盁o(wú)人監(jiān)考”的情況,讓不法分子發(fā)現(xiàn)了商機(jī),一些不法機(jī)構(gòu)通過(guò)多種方式發(fā)布廣告參與“助考”,從中謀取利益。這嚴(yán)重干擾了用人單位的正常招聘工作,在社會(huì)上產(chǎn)生了惡劣影響。
對(duì)打著“助考”名義,為作弊提供“便捷通道”的違法產(chǎn)業(yè)鏈,必須予以嚴(yán)厲打擊。由於“助考”行為可能發(fā)生在不同單位的招聘中,考生既可能觸犯某些企業(yè)的內(nèi)部招聘規(guī)定,遭到懲戒除名,還可能因在公務(wù)員、事業(yè)單位招聘考試中作弊而涉嫌違法,在此過(guò)程中,組織作弊的商家、傳播信息的平臺(tái)同樣不能免責(zé)。
對(duì)線上“助考”亂象進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,問(wèn)責(zé)參與“助考”的學(xué)生、商家和平臺(tái),讓不講誠(chéng)信的人受到應(yīng)有懲罰,才能讓誠(chéng)信之人真切感受到正義和公平,也才能弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信考試的社會(huì)良好風(fēng)氣。
對(duì)於求職者來(lái)說(shuō),通過(guò)考試“上岸”只是工作的開(kāi)始,未來(lái)才是對(duì)工作能力的實(shí)地檢驗(yàn)。如果工作之后被單位發(fā)現(xiàn)德不配位、才不適位,隻會(huì)給個(gè)人、企業(yè)乃至社會(huì)帶來(lái)更大的風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)線上“助考”亂象,招聘單位要有所應(yīng)對(duì),升級(jí)相關(guān)技術(shù)手段,為線上考試保駕護(hù)航,同時(shí)通過(guò)更加多元的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),充分甄別求職者的品德、才能。
新聞報(bào)道提到“負(fù)責(zé)幫忙答題的老師包括教輔機(jī)構(gòu)的知名老師以及各大海內(nèi)外高校的研究生”,如果這一情況屬實(shí),即便商家不肯提供助考教師的專業(yè)証明,美其名曰“保護(hù)教師的個(gè)人隱私”,執(zhí)法機(jī)關(guān)也可以此為線索,清查那些有違師德的“助考”教師,以及背后操縱組織的非法牟利機(jī)構(gòu)。(作者 屈會(huì)超)
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