趙序茅出生在山東滕州，父母都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，但卻很重視孩子的教育。為此，他學(xué)習(xí)格外用功。

“回想自己的求學(xué)經(jīng)歷，似乎每一關(guān)都不順利。”趙序茅說(shuō)，小學(xué)升初中的時(shí)候，沒(méi)考上縣城的中學(xué)﹔到了中考，發(fā)揮失常﹔等到最關(guān)鍵的高考，因?yàn)檫^(guò)於緊張，再次失利，隻好復(fù)讀﹔好不容易考上本科，考研又被調(diào)劑，碩士考博士再次調(diào)劑﹔讀了博士，因?yàn)楹蛯?dǎo)師觀念不和，甚至直接退學(xué)了。

但趙序茅始終沒(méi)有放棄，因?yàn)樗宄?，隻有知識(shí)才能改變命運(yùn)。“打小我骨子裡就有股不服輸、不放棄的狠勁兒?！彼f(shuō)，“這麼多年，每過(guò)一‘關(guān)’我都提著這股勁兒?！?/p>

為籌集大學(xué)學(xué)費(fèi)，趙序茅在餐廳做服務(wù)生、送桶裝水、去外地村落做市場(chǎng)調(diào)研……大學(xué)四年，他什麼苦活累活都干過(guò)。博士退學(xué)后，他來(lái)到北京，蝸居在4平方米的房間裡，一邊打工一邊再次考博。趙序茅一步一個(gè)腳印地向前走，在中科院新疆生態(tài)與地理研究所讀完了碩士，在中科院動(dòng)物研究所拿到了博士學(xué)位，直至2019年博士畢業(yè)，進(jìn)入蘭州大學(xué)成為一名青年研究員，他終於實(shí)現(xiàn)了做科研的夢(mèng)想。

“躺平？我們沒(méi)有資格”

科研的道路豈能一帆風(fēng)順。在中科院動(dòng)物研究所讀到博士三年級(jí)時(shí)，趙序茅本可選擇直接畢業(yè)，但卻打定主意延畢一年。原來(lái)，他在博士期間的研究方向是一個(gè)全新的方向，博三時(shí)手頭還有工作沒(méi)收尾，若直接畢業(yè)離開(kāi)，研究組裡沒(méi)有人接手。所以，懷著一股對(duì)學(xué)術(shù)研究的韌勁兒，他決定延畢。

延畢不是件小事，周?chē)思娂姳硎静唤狻５w序茅始終覺(jué)得：“我讀個(gè)博士不容易，做事情要善始善終，這樣才對(duì)得起自己多年的努力，也不辜負(fù)導(dǎo)師的栽培?！?/p>

“我始終對(duì)自己懷有更高的期待，想讓自己變得更好。”為此趙序茅從來(lái)沒(méi)有停止奮斗，更是直呼“拒絕躺平”。寫(xiě)論文、寫(xiě)科普文章、寫(xiě)博客……他“很能寫(xiě)”，仿佛沒(méi)有停歇的時(shí)候，他說(shuō)：“別人逛街我在寫(xiě)，別人喝咖啡我在寫(xiě)，別人風(fēng)花雪月我也在寫(xiě)?！?/p>

趙序茅常常用生態(tài)學(xué)領(lǐng)域的“紅皇后效應(yīng)”來(lái)自醒，它是指物種若想保持生存競(jìng)爭(zhēng)力，必須要不斷地進(jìn)化?！斑@就類(lèi)似於那句古語(yǔ)：逆水行舟，不進(jìn)則退。即便是你想停留在原地，也需要用力奔跑，更何況是進(jìn)步?！?/p>

“現(xiàn)在很多年輕人都常把‘躺平’放在嘴邊，但仔細(xì)想想，我們有什麼資格‘躺平’呢？”趙序茅說(shuō)，對(duì)我們每個(gè)個(gè)體而言，隻有不斷奮斗才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，讓自己的人生更出彩。

“科研工作者要有社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”

在蘭州大學(xué)，趙序茅主攻的研究方向是保護(hù)生物學(xué)和動(dòng)物地理學(xué)，選擇這個(gè)方向是出於他對(duì)動(dòng)物研究的熱愛(ài)，他打趣說(shuō)：“像我，碩士期間研究禽類(lèi)，博士期間研究獸類(lèi)，最美好的青春都獻(xiàn)給了‘禽獸’。不過(guò)，我覺(jué)得值得！”

在科研道路上，趙序茅走得堅(jiān)定，但這並不妨礙他在科普領(lǐng)域澆灌熱情。至今，他已出版科普著作24本，在各地開(kāi)展科普講座200多場(chǎng)。2020年12月，他獲得了科技部、中宣部、中國(guó)科協(xié)授予的“全國(guó)科普工作先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào)。

趙序茅認(rèn)為，科研工作者要有社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。“從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，科普和科研應(yīng)該相互促進(jìn)。”他說(shuō)，“我的專(zhuān)業(yè)方向是保護(hù)生物學(xué)，但保護(hù)瀕危物種最終要靠全社會(huì)，如果不向大眾普及，我的工作是不完整的?！?/p>

寫(xiě)作科普讀物、線(xiàn)上線(xiàn)下進(jìn)行公益科普講座、在校內(nèi)擔(dān)任科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科普部部長(zhǎng)……趙序茅的生活充實(shí)而精彩。他仍記得一個(gè)重慶小朋友給他的來(lái)信：“趙老師，我以前都不知道自己的興趣在哪兒，但聽(tīng)完您的講座后，我找到了興趣點(diǎn)，我也要成為一名科學(xué)家?！边@樣的信件還有很多，每每讀到這些稚嫩的文字，他都會(huì)為自己在孩子們心中播下了一粒“科學(xué)的種子”而感到欣慰。

趙序茅的故事在網(wǎng)絡(luò)走紅后，很多網(wǎng)友通過(guò)郵件、電話(huà)等方式和他取得聯(lián)系?！拔覐膩?lái)沒(méi)想到我這樣一個(gè)平凡的人，能給別人帶來(lái)這麼多感動(dòng)和能量?！笨吹胶芏嗳耸艿焦奈瑁煮@喜。

“心中無(wú)敵，方能無(wú)敵於天下?！壁w序茅說(shuō)，“希望這句話(huà)也能給處在迷茫中的人帶來(lái)一些慰藉，我就覺(jué)得值了?！?span style="text-indent: 2em;">（本報(bào)記者 李睿宸）

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